『壹』 六年级班主任工作总结
班主任，。您自己写吧
『贰』 谁的博客有六年级上册班主任工作总结2015
六年级班主任工作总结
小学的最后一个学期过去了。孩子们虽然已经踏入另一个段旅程，但他们在这里留下的足迹让我感到骄傲与自豪。
一、持续习惯养成——逐见成效
从一年级开始班级中形成了“班级是我家，建设靠大家”的观念，每学期根据学生的年龄特点对他们提出一些要求，做好各项常规工作，毕业的最后一学期，主要依靠学生的“自律”，班主任的每日督查成为了偶尔的“抽查”。学生每天早午晚三次打扫，以“快、净”为目标，中午12点15分、下午3点20分之前全部打扫完毕，四人配合协调，无一人偷懒，这学期每周的文明、卫生流动红旗光顾我们班级，当看到打分人员为每天的值日画上圆满的分数和一个附加分时，总是引以自豪，这是对自己一日劳动成果的检验。
同时响应学校的“垃圾不过夜”行动，开展了“最美抽屉在行动”，每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉，如有垃圾遗留及时清理，第二日反馈。一学期累计下来，发现学生的抽屉干净了，放学时，一眼望过去，抽屉里基本是空空如也，即使是小纸屑，也被检查学生的火眼金睛处理掉了。
继上学期开展光盘行动，期末对光盘次数多的前25名学生分发了奖金后，学生热情高涨，本学期开学第一天，“光盘在行动，杜绝浪费”行动就如火如荼地进行了，这学期由两位女生黄潇慧、金笑涵两为同学记录。同时王棋、张凡、王温尔、黄赛博对班级开展的光盘行动进行了深入研究，其中“关于‘光盘’与体质健康的研究报告”获区小学生综合实践活动研究性学习优秀成果评比二等奖。
一月一次的大扫除，学生已经形成了习惯，到了大扫除的时间，学生个个跑到自己负责的区域上，热火朝天得干着。希望通过辛勤的劳动，能珍惜自己的劳动成果。
在我看来，班级管理要有成效，必须“细致”且“坚持”，只有细致到每个小细节，且坚持每日都做到，班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成，班主任的工作就可以省心不少，这也是为什么一年级班主任最难当的原因。
二、优秀队干部——助老师一臂之力
通过六年级的培养，现在班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。班长郑朴既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行，成为了班级中人人夸赞的“小百晓”，为此这学期他也荣获了“区优秀少先队员”、“区优秀队干部”的称号。
每天上、下午的眼保健操监督工作是最累的工作，而这个大梁就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起，他俩就放下手中的所有事情监督同学做操情况，同时课前三分钟经典诵读，也由这两位同学带领。
每日午间管理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等情况，虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯，但是日常的检查两人还是认真对待，丝毫不马虎。卫生检查重在让学生自律，对于指甲长的孩子，让他们第一时间剪掉，而并非为了检查而检查，让文明卫生时刻伴随左右。
正是队干部的任劳任怨，感染了整个集体，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
三、缤纷特色活动——成为永远的回忆
为了让学生有个难忘的回忆，本学期根据自己班级的特色，积极组织各种创意的活动，力求活动在学生身上产生积极的影响。
1、班容班貌我来策划——如何让班级布置凸显特色文化，且具有教育意义，班级学生进行了讨论，最后确定班级布置的特色以“梅兰竹菊”为主题，“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包含了“增长见识巧手绘画力争进取 写作出彩”的美好意愿。
在我看来，班级管理要有成效，必须“细致”且“坚持”，只有细致到每个小细节，且坚持每日都做到，班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成，班主任的工作就可以省心不少，这也是为什么一年级班主任最难当的原因。
二、优秀队干部——助老师一臂之力
通过六年级的培养，现在班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。班长郑朴既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行，成为了班级中人人夸赞的“小百晓”，为此这学期他也荣获了“区优秀少先队员”、“区优秀队干部”的称号。
每天上、下午的眼保健操监督工作是最累的工作，而这个大梁就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起，他俩就放下手中的所有事情监督同学做操情况，同时课前三分钟经典诵读，也由这两位同学带领。
每日午间管理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等情况，虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯，但是日常的检查两人还是认真对待，丝毫不马虎。卫生检查重在让学生自律，对于指甲长的孩子，让他们第一时间剪掉，而并非为了检查而检查，让文明卫生时刻伴随左右。
正是队干部的任劳任怨，感染了整个集体，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
三、缤纷特色活动——成为永远的回忆
为了让学生有个难忘的回忆，本学期根据自己班级的特色，积极组织各种创意的活动，力求活动在学生身上产生积极的影响。
1、班容班貌我来策划——如何让班级布置凸显特色文化，且具有教育意义，班级学生进行了讨论，最后确定班级布置的特色以“梅兰竹菊”为主题，“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包含了“增长见识巧手绘画力争进取 写作出彩”的美好意愿。
一改以往的短信通知任教老师参与集体照拍摄，此次毕业季由学生动手制作“集体照邀请函”，感谢老师的辛勤付出，让这个毕业照不一般。同时，此次毕业照也拍出了个性，由39位同学组成的“永远的六一班“将成为永远的回忆
毕业季的重头戏就是“成长记录册”的制作，整个过程花费一个多月，集体获奖证书、六年来最有代表性的集体照、最佳习作、最佳手工作品……这些资料搜集、文档编辑由学生分工合作，班主任只需问“进程”。
4、中队活动——各显神通。忆往昔，标准的中队课已淡出小学课堂，但是毕业前夕，我们“一一学堂”要让中队课“卷土重来”，不让自己的童年有所遗憾。在大队辅导员王老师的协助下，“我的中队我做主“中队活动如期录制了。学生自制道具，自己排练，自己制作ppt，虽然稚嫩，但是我相信这节唯一的中队课会让他们难以忘怀。
本学期开展的活动无数，重在活动中受到教育！
四、家校沟通——共理解
本学期继续利用好校信通平台，班级QQ群、班级博客做好家校联系工作。让家长多方位地了解和分享学生学习、活动、交流等各方面的情况，及时给家长一些家庭教育方面的指导。
5月份召开了小学最后一次家长会，会议包括三个流程，朱校长讲话，班主任讲话，家长委员对于班级事情做个总结。此次会议之前，班主任做了问卷调查，了解到家长关心的是小升初、学生学习等情况，因此在家长会上做了一一汇报。
继上学期暑假走访了10户家庭后，了解了一些消息，而这些消息让我们对于孩子的评价更加全面。为此这学期家访活动继续开展，尤其是班级的姜潮（低保）这个特殊家庭，这学期沉迷于网络，学习成绩退步迅速，为此6月3日晚上再次来到了这户家庭。跟家长孩子进行了深入沟通。但我相信对于这些特殊家庭的孩子，我们班主任只有长期的追踪，教育才能有所成效！（家访照片略，尊重隐私）
五、竞技中显才艺——硕果累累
本人深知班级管理只有“经验”远远不够，为此经常阅读班级管理的书籍，从理论上提升自我，同时及时将教育的心得记录下来，其中本学期的德育论文就是从校园AB剧入手，获区三等奖。
本学期的艺术节，王棋获区设计一等奖，硬笔书法区二等奖，张凡区硬笔书法二等奖，姜婷婷区剪纸二等奖，张帏椋的文章《听海》刊登在《少年作家》上，王雅彬区国际跳棋第7明，区青少年田径比赛100米第三名，王棋区中小学电脑制作二等奖，姜婷婷温州市创卫青少年绘画大赛三等奖、王棋温州市创卫青少年绘画大赛一等奖。阅读理想书画比赛中，王棋三等奖，张凡二等奖，姜婷婷的‘漫步书林’绘画获一等奖，“理想、诚信、快乐”征文王棋获二等奖，本学期参与的市三小比赛全部获奖，王棋荣获温州市“小文学家提名奖”，张帏椋、张凡荣获区“小文学家”……
此次的班主任总结为“一一学堂”划上了圆满的句号。在未来的班主任管理中，本人将继续秉承“教无止境”的理念，坚持把简单的事情每天做好！
『叁』 小学六年级班级情况总结书
和睦相处
『肆』 六年级班主任工作总结之我做了什么我收获了什么
作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。下面结合自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会。
一、思想教育工作常抓不屑
学生已经进入了六年，思想已经成熟，做任何事都有自己的主张，所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育。
1、发挥自身表率作用。
小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。"其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。"在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。每次在学校的劳动中，我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性，保质保量完成学校交给的每一项任务。
2、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。
对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随意。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核，每月一总结，对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。
3、及时开好班会课。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我及时抓好每周二的班会课时间，对学生进行教育。在上班会课之前，我都认真分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且认真备课，以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容，对学生进行安全教育，法制教育;带领学生学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
4、不辞劳苦做好学生的家访工作。
促使学生健康成长，只靠教师的工作是不够的，还应该得到家长的协助。因此，每学期的班级工作中我都有目的，有计划地走访学生家长，使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于少数学生不听话，我便充分利用家长的力量来协助自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况，孩子的学习，纪律等各方面的情况，争取家长的意见，以取得家长对班级工作的支持和协助。这样教师和家长密切联系，共同教育学生，有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用打电话，开家长会的形式与家长取得沟通，由于我的不断教育，使学生在行为上受到一定的约束，有的学生对我说："老师这学期你怎么这么严哪"我笑着说："严就是对你们的爱"，其实我的心理有很大的压力，自己的学生自己怎么能不了解呢他们太淘气，如果我这个班主任稍一放松，那不知会是什么后果，我害怕他们同以往的毕业生一样，所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上，自己的工作回家去做。只希望自己用爱心去感化每一个学生。
二、耐心细致做好后进生的转化工作
有人曾说过，一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几，如果放弃了对后进生的教育，对集体而言，集体的希望才失去了百分之几，而对于一个家庭而言，每一个后进生是家庭希望的百分之百，如果这个家庭失掉了这个希望，就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理，这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战，为了挽救一个后进生，为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体，找回众多家庭的希望，我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个学生，决不放弃任何一个集体，是每个教育者的信念，也是我的信念。若要变后进为先进必先寻找到一条行之有效的途径。三年的班主任经验告诉我：在教育影响后进生的过程中，师生之间往往会产生心理上的碰撞，对小学生来说，身心都在成长，应该先取学生的最佳接受点去教育学生，以情激情，以情励人，施之以爱，拉其进步，贵在扶持，长抓不懈。
人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在许多的不足，生气的时候，我也会大声训斥他们;虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值。我是失去了很多，但我无怨无悔。
『伍』 六年级班长期末总结
2007年9月，我们来自景山小学以及外校五、六年级的46名同学组成了一个新的班集体—六年级（2）班。从此，我们将在这个新的大家庭中共同度过4年的中学生活。
总结六年级下半学期的学习生活，我感到我们班在朱老师的率领下，班级在各个方面都取得了明显的进步，特别是成绩方面，现总结如下：
一、 德、智、体全面发展，全班在各个方面都取得了骄人的成绩
1.我们所取得的成绩
我们在开学初的成绩落后有的班十多分。但是，在所有同学和三科老师的努力下，我们取得了很大的进步。甚至赶超了一些班，这与我们班的9个突出进步生有很大的关系。有30人总分与上学期期末相比有了十分以上的提高。下半学期期中与期末相比有9人有了十分以上的提高。他们中有很多成绩并不突出，但是正因为他们的成绩的提高才使得我们班的成绩总体上升了很多。
2.身体素质方面
去年秋季，我校组织了一年一度的秋季运动会。我们全班同学都认真准备，积极报名参加比赛，体现人人参与的原则。最后，我班拿到全年级总分第2名的好成绩，学校还奖励给我班一些体育锻炼器材，更加激发了我班同学参与体育锻炼的积极性。在这次运动会上，由我班同学设计的班牌获得最佳创意奖，这无疑对我班同学增强自信心又是一个极大的鼓励。此次运动会入场式，我班同学迈着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂地进入场地，精神饱满，因此，我班获得入场式最佳风貌奖。五校运动会上，我们的表现依然很优秀。也为我校争得了荣誉。
今年冬季和夏季我们都有游泳课。在游泳课上，同学们积极锻炼，注意安全。因此我们的游泳课经常是在一个很轻松的环境中上游泳课。因此为我们带来了强健的身体。
3.科学文艺方面
在景山学校“奥运微笑景山图像设计”比赛中，我班获得奥运五环奖和突出设计奖。这两个奖项的获得，激发了同学们参与奥运、支持奥运的热情。
今年的文化节上，我们虽没有获得多么傲人的成绩，但是我们参与文化节上合唱比赛，摄影比赛时等比赛的热情，我相信，我们是最棒的。
4.常规方面的
我班在本学期一次获得课堂纪律标兵班的称号，一次获常规标兵班的光荣称号。 除此之外我班有一次获得卫生标兵班的称号，还有一次获得两操标兵班的光荣称号。
5.思想方面的
我们班还在下半学期开展了“灯”的活动。“灯”这项活动就是按学号顺序，每天一个同学在后黑板上写一条名言，下课后同学们可以去读。这样就等于是同学们在互相教育。而且这样一来同学们还可以了解更多更广的名言来充实自己的思想字典——大脑。
二、团结一致、认真抓学习
1.收作业表：
我们班在从上学期开始每天都打出一张纸，上面写出了明天要交的作业，这样每天早上同学们就可以清楚的知道自己要交什么作业了。事实证明这种方法可以明显减少同学们忘记交作业的次数。因此一个学期以来，我们班不完成作业、却交作业次数过多的人完全没有。甚至我们的作业统计上面，没有签字也算没有完成作业。
2.交作业袋
我们班从上个学期开始，班主任朱老师就对我们提出了交作业时要准备交作业的袋子，原因就是因为有些同学容易落下一些零碎的篇子。并要求我们睡觉之前检查一遍交作业袋中的作业是否全齐。这样做的确成效显著。
3.一帮一小组
上个学期开始，我们逐渐的组成了一帮一小组。一个学习较好的人帮助一个学习稍差一点的人。一开始只有一两对一帮一小组。但是渐渐的，从一两个，三四个，以至于现在，几乎每个人都有一个人与他结成一帮一小组。我想这也是使我们班成绩提高的一大原因吧。
4.与自己较量
上学期，我们班曾经搞过一次名为“追”的活动，这个活动首先就是你要确定一个你要追的在期中考试中名次比你好的同学，之后我们班的几个同学把谁追谁都打出来，贴在班级后墙上。 那么怎么证明追上或没有追上呢？这个证明的时间就是期末考试。如果你在期末考试中超过了你要追的人，那你就算超过了你要追的人 。如果你在期末考试中没有超过了你要追的人，那你就算没有超过了你要追的人 。这也是一种督促同学学习的方法。本学期，我们的“追”改成了“与自己较量”。与上学期所不同的是，本学期的目标不再是别人，而是自己。将自己的目标定出，之后朝着目标努力，等到最后成绩出来，达到目标的人就获得“与自己较量”此项活动的成功了。本项活动调动了同学们的积极性与主动性，同学们也都朝着自己的方向努力。最终达到了这样的结果：11人单科达到了自己的目标，6人双科达到自己的目标，14人三科达到了自己的目标。这项活动也取得了很好的成果。
3.好大一棵树：
我们班在上学期还开展了一个“好大一棵树”的活动，持续到本学期。这个活动首先就是让几个绘画好的同学画出一棵大树，但是这棵大树没有叶子。之后就要靠我们班的同学把这棵光秃秃的大树变成一棵参天大树。具体的实施过程是这样的：只要你的语文、数学、英语科目中有一科的一次考试的了100分的，几个同学就会把你的名字写在一片用绿色的纸剪成的叶子上，再把它贴上去。这样只要得100分的人越多，这棵大树就会越繁荣昌盛。这也是一种督促同学学习并努力争取得100分的方法。后来，学习有突出进步的同学名字也会被贴上这棵大树。现在，这棵大树已经变得枝繁叶茂，也代表了我们一学年中取得的进步。
4.语文小组学习：
语文方面背诵古诗，古文采用小组学习的方法，这样每组与每组竞争着谁先背完《愚公移山》，谁先背完《扁鹊见蔡桓公》，原本枯燥无味的古文学习也因为这个方法而变得有趣多了。
三、 班级卫生方面
班级卫生维护表：
班中的生活委员会在周末排出下周的班级卫生维护表，并将值日生应几点到校，应做到什么，应注意什么都打在了班级卫生维护表上面。也是因为这种方法，我们才获得了一个卫生流动红旗。这也该归功于班中负责的生活委员们。
四 积极参与认真对待社会实践课
我班全体同学积极参加课外实践活动课的学习。每次学习回来之后，同学们都认真总结学习成果。在第一次社会实践课后，班级制作了“书在我们生活中”的视频作品，在全年级播放，获得好评。给社会实践活动课积攒了视频资料。我班李洲同学因为统计表做的好，还被年级上报给了学校。
五 主题班会，中队会
1.多喝白水
我班的四位生活委员一起组织的一次班会，倡导同学们多喝白水，少喝饮料。同学们都积极参与，也受到了一定的教育。经过这次班会，班中的回收袋中的矿泉水瓶多了很多，并且已经超过了饮料瓶的数量。
2.整风
针对说脏话、手机、传纸条三个问题进行的一次班会。经过这次班会，明显发现班中的说脏话现象有了很大的好转。并且能够看出我班也是年级中说脏话很少的一个班级。
六 下学期打算
1.继续提高学习成绩
今年，我班同学学习的热情逐渐提高，
我们争取在下学期提高全班同学的整体学习水平，激发全班同学的学习积极性和主动性。一花独秀不是春，百花齐放春满园。全班同学的学习成绩都有所提高，我们才能是一个和谐团结的班集体。
继续使用我们班以前的好方法，帮助同学们提高成绩。
2.稳定课堂纪律
良好的课堂纪律是保证学习的前提，因此，下学期我们还是要狠下功夫抓课堂纪律。每位同学也会更加重视纪律。
3.爱护环境
爱护环境、人人有责。作为一名中学生，我们要争做爱护环境的实践者和宣传员。爱护环境从小事做起，从我做起。
4.节约粮食，不浪费
每天午饭浪费的粮食很多，因此我们要努力节约粮食，不浪费粮食。
5.争取获得优秀班级称号
我们班要用我们的实力说话，争取获得优秀班级称号。
以上是我对六（2）班第一学期学习和生活情况的总结。我认为，六（2）班在朱老师的带领下，各个方面的确取得了很大的进步。虽然，六（2）班还存在这样或那样的小问题，瑕不掩瑜，我想我班每一个同学都是积极上进的，都会努力学习的，而且都是快乐的。