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六年级剪纸作文

发布时间:2020-12-13 12:43:29

① 小学六年级作文中国剪纸

一篇《姥姥的剪纸》使我对中国的剪纸艺术产生了浓厚的兴趣,那栩栩如生的人物、活灵活现的动物、惟妙惟肖的器物都令我赞不绝口、爱不释手。
今天,我又搜集到一幅精美的剪纸,看着眼前的剪纸,我的眼前仿佛浮现出一幅生动的生活画卷——
夕阳西下,晚霞映红了天边,点点金光洒在草地上,绿油油的草地仿佛被镀上了一层金光,美得令人陶醉。绿草丛中点缀着不知名的野花,散发着扑鼻的香气,五彩斑斓的花蝴蝶也翩翩飞舞在花丛中,它们似乎忘记了夕阳已经西斜。不远处挺立着几棵高大的白杨树,它们站得稳稳的,夕阳的余晖中,那一片片叶子绿得如此沉郁,如此鲜亮。几只晚归的鸟儿扑扇着翅膀,在树枝上呼朋引伴,那嘹亮的歌声附和着潺潺的溪水声传得好远好远......
蒙族小男孩巴特吹着口哨,欢蹦着直奔草场。
远远地,他看到了自己的那两只宝贝骆驼——浅灰色的“阿达”和深灰色的“米吉卡”,它们正卧在草地上反刍呢!瞧,它俩一边回味着草原给它们提供的天然美味,一边眼望远方,似乎在回味前不久在沙漠中的一次艰难历程,又似乎是在幻想着天尽头那无边的草原风光。
巴特来到骆驼跟前,攥起缰绳,爱怜地说:“走吧,伙计!天快黑了,阿爸等着我们回家呢!”两只骆驼好像极不情愿地地站了起来。巴特牵着缰绳转身准备迈向回家的路,可拉着缰绳的手怎么也使不上力气,原来两个调皮的家伙在跟他“较劲”呢!你看,两只骆驼倔强地扬起脖子,眼神坚毅地盯着天空,就连大大的鼻孔都差点朝向了天空呢!巴特攥紧绳子,使尽吃奶的力气往前拉,尽管他憋得满脸通红,可骆驼依然纹丝不动。巴特急得直跺脚,可就拿这两个家伙无可奈何。
筋疲力尽的巴特索性在草地上坐了下来,他一边喘气一边愤愤地说:“哼!欺负我!回家让阿爸教训你们!”可再看看两只骆驼满眼的留恋和不舍,巴特心头的气也全消了。是啊,它们可是全家的功臣啊,一年四季跟着阿爸在风尘中颠簸、跋涉,能有几次这样畅享自然美景的机会,能有几次这样悠然自得的时光啊!
巴特又吹起了快乐的口哨,两只骆驼也再次悠闲地眺望远方,它们的身影在夕阳的余晖中闪烁着动人的金光......

② 六年级上册剪纸作文

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。那是一个姑娘在跳舞,别看是一幅简简单单图画,有一种飘飘欲仙的感觉。剪纸的样子大概是这样的:一个穿着五彩六色的花草。面对这幅剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了梦想的王国……

有一个漂亮的小女孩叫达拉,是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。她非常有同情心,很关心大家。达拉有6个姐姐都很善良、美丽。

有一年她们村里的人都得了一种病——是“忧虑症”。这个病是住在山里的快活鬼撒下病种,只要有一个人嫁给这快活鬼,就给治病的药单。达拉和她的姐姐决定了挺生而出。第二天,她们走了上山让快活鬼娶她们,快活鬼看了看,选中了达拉。达拉并没有难过,而是觉得很高兴,因为可以帮村里人解难了。快活鬼对达拉说::“我给你三个碗,里面有三粒神种,给你种,第三天中午你要回来,如果你不回来你就会变成石像。”

达拉接过碗,跑到村子的土地里拨下了三粒种子,她用心养育着它们,一天、两天、第三天的早上三粒种子开了花,结了果,村里面的人病全好了。达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。她的裙子随风儿飘动起来,她的身躯扭动着,飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着……

时间很快过去了,烈日照耀着大地,达拉像被风吹干了一样,站里在那里,变成了石像。达拉这种舍己为人的精神感动了所有人,这个石像是她永远的标志!

③ 作文《我的社团剪纸》六年级650字

看着贴着窗子上的美丽窗花,我笑的很开心。这可是我这次的剪纸课上的作品呢回。

今天的手工课,老师答让我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。

老师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”,不一会儿,一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看,原来剪窗花这么容易。”

我兴奋地拿出一张粉色的纸,开始剪了。

我在纸张中心剪了一个爱心桃,“这个爱心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易,要剪好也难。

我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯,老师满意地点点头。哇,成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。

“太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上,窗户好像穿了一件彩色的衣服,真美!

真是有趣的剪纸课啊,回去我还要多剪几个漂亮的窗花,贴在家里的玻璃上,我相信一定很漂亮!

④ 六年级剪纸作文400字

中国的剪纸

——好朋友

剪纸是中国最普及的装饰艺术之一,有着悠久的历史。暑假,爸爸给我买了一些剪纸,虽然只是在普通的彩纸上剪出的,可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊!

我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳,那位高人剪得很流畅,大小疏密无可挑剔。看到这儿,我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足,简直招我魂。”再仔细看,图上那敦厚的老牛张大了眼睛,看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花,那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来,他们一个浓眉大眼,背着笠帽,穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神,身后背着一个水壶,穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。左下角有三个字“好朋友”呢。看呀,下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福,牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢,显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊!

看到这儿,我感到自己身上插上了一对翅膀,飞向了想象的世界:一个小牧童去放牛,烈日炎炎下,他顶着笠帽,过了一会儿,天气因了,他把笠帽背在背上。这时他的好朋友正去他家里找他呢。听他妈妈说,他去放牛了,他朋友一想,放牛这会儿了,一定渴了吧,便拿起水壶飞奔向他经常放牛的地方。没跑多久,便看见他和他的牛了。他正渴得躺在牛背上休息呢,他看到好朋友了,便用力试图把朋友拉上来,他的朋友上来后,把水壶递给他,他一口气喝了好多水,之后笑着和好朋友一起去玩了。这时,妈妈看我发呆,在我肩上拍了一下,我吓了一跳,过了一会儿才反应过来。

一把剪子一张纸,就能创造出那么精美的艺术品,那只有咱们中国的剪纸才能做得到

⑤ 六年级剪纸作文

给一个,让你参考一下

剪纸作文
每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不进赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。
“今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顿时一愣,高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难?

可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。
我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。

⑥ 六年级剪纸的作文 是小孩剪得 不要乡下

纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国... ... ... ...在一个偏僻的小村里,住着一群穷苦的村民,喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她,因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。其实,这个村庄以前并不穷,而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏,这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪,只过了5秒钟,整个村庄都被覆没了。第二天早晨,雪慢慢融化了,可人们惊奇的发现,他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地,刚把种子撒进泥土里,种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道,这一切都是雪鬼干的。于是,她费尽周折,终于在五年后的一天找到了雪鬼,要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有,所以就这样回答她:“当然可以,不过我有个要求,你必须嫁给我。如果你拿到三碗神水,并将村子变回了原样,但在50分钟内不回到我的身边,那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈... ... ”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼,转身把神水端走了。她跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落,顷刻间,村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了欢快的“顶碗舞。”跳着,跳着,她忘记了时间,五十分钟到了,她像一朵鲜花凋落了似的,突然倒在了地上,慢慢的,她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山,因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神,天赐予她比天还高;地赐予她比地还后,所以至今也没有一座山超过她神圣的高度!
一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然表面上平平常常,但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

⑦ 六年级关于剪纸的作文

好朋友
剪纸是中国民间传统装饰艺术之一,剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并蕴含着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民间艺术之一,其造型特点尤其值得研究。
有一幅这样的剪纸,一头身体健壮的牛身上绣满了美丽的花朵,那一朵朵鲜红的花儿似乎在争先恐后地竞相开放,坐在牛背上的小孩正拉着另一个小孩上牛背,头顶是两只正在飞的小鸟,天空上是一个火红的太阳。顿时,我的眼前出现了一幅幅连贯的画面。
在一个村庄里,有两个非常要好的小朋友,一个叫小天,一个叫小强。他们从小玩到大,形影不离。有一天,这个村庄里打起了雷,下起了雨,乌云笼罩了整个村子。
一个恶魔来到了这个村子,并带走了正在和小天玩耍的小强。小天急了,使劲地追了上去,可他哪里能追得上呢?就这样,小强拼命地喊,小天拼命地追,直到恶魔消失在他的视线中,才含泪回到了村庄。一回到家,他立刻骑上家里的大花牛去追赶小强。
他为了寻找小强的踪迹,走遍了中国的大江南北,风餐露宿,不畏艰难困苦。可小强似乎销声匿迹了一般,不见行踪。他的真情感动了灵鹊,灵鹊带着他来到恶魔的住处。小天一眼便看到了小强,趁恶魔不在,他刚要带着小强离开时,恶魔突然回来了,见到他俩,恶魔哈哈大笑:“你们休想逃出我的手掌心。”他们奋力地与恶魔抗争,可他们哪里是恶魔的对手?这怎么办呢?不急,只见他们的友谊化作团团力量,最终打败了大恶魔。在回家的路上,小强问小天:“你为什么不辞劳苦来救我?”小天说:“因为我们是朋友呀。”“对,对,我们永远都是好朋友!”
看,每一幅惟妙惟肖的剪纸都是一个小故事,其中还蕴含着道理或情感,赶紧做一张剪纸,编一个小故事吧。

⑧ 六年级剪纸作文第一幅

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然专表面上平平常常,属但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩,他真在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地,草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!

从前,有个可怜的小男孩,他一出世,就失去了父亲,只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷,由于没有足够的经费供他上学,他从小就为富人放骆驼。早晨,太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚,夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了,就将充足的阳光照射在他的身上,消除了他心中的阴影;同时,因为这里的阳光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!

我是一名小学生,生活条件自然要比他好的多,我也要像他一样有一颗乐观的心,不和别人攀比。

这就是剪纸,一种寓意悠长的民间技艺!

⑨ 六年级剪纸想象作文

这写剪纸作品表现了什么形象?体现的是什么主题?猜一猜作者传版递出的是什么样的
情感?权用了什么样的构图形式与表现方法?还可以怎样来表现?
剪纸一:
1.
引导看图:一位小男孩牵着两头骆驼在草地上行走。
2.
想象故事:那位小男孩,家住在沙漠地带,家里缺水,他出来寻找水的,他可能经过
了长途跋涉,克服了千辛万苦
剪纸二:
1.
引导看图:一位美丽的姑娘穿着美丽的连衣裙,表演着顶碗舞。
2.
想象故事:可以先写一下那个跳舞姑娘的外表、服饰、装饰,最好给她起一个名字,
然后想象
“台上一分钟,
台下十年功”
,最后写坚持不懈之后的精彩表演,赢得了观众的喝
彩。
3.
片段引路:跳舞姑娘二十来岁,眉清目秀,身材苗条,如一朵亭亭玉立的荷花。她站
在草地上,
吸引了众多人的眼球,服装十分鲜艳,
上面的花纹很精致。
姑娘的脖子上有一串
银光闪闪的项链,腰间还围了几条彩色丝绸。

⑩ 六年级习作四剪纸作文

今天,我欣赏了一幅剪纸,我不由浮想联翩。

一天,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫版小文。在乡间的一条路上,他看见了一个孩子倒在地上。他跳下牛背,仔细打量了一眼,才发现他受了伤,又看见他身边带着一只水壶,然后,小文喂了水。过了一会儿,孩子醒了。经过了解,他的名字叫小龙,他家很富裕。小文问道;‘‘你怎么会在这儿?”小龙答道:“我在家里很无聊,便跑了出来,然后在这儿跌了一跤。”说到这儿,他的脚上正流着血。小文从自己身上撕下一条布,替小龙包扎好,然后说道:“我还要去采药,我带你去,顺便帮你治疗。”小龙觉得很有趣,便高兴地答应了。“好啊,好啊!”小文跳上牛背,使劲拉着小龙。由于小龙受了伤,怎么拉也拉不上去。牛背上的小文满头大汗。牛似乎知道了小龙的脚不好,便把腿弯曲着,便蹲了下去,让小龙坐在了牛背上。一权路上,他们俩有说有笑,在交谈的过程中,小龙知道了小文家境贫寒,妈妈又生了病,便决定帮助小文。

第二天,小龙送了一大笔钱到小文家,小文带妈妈去看病时,遇见了小文,两人紧紧地握着手,激动万分。

一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富,精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸

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