1. 小学六年级数学题
1.一个长方体的水箱，长2.5米，宽1.8米，高1.2米。这个水箱的占地面积是（4.5 ）平方米
2.一间长专方属体形状的教室，……面积是（48 ）平方米；这个面是这个教室的（上面 ）或（下面 ).
3.一个正方体油……平方分米？
12÷4=3分米——棱长
3×3=9平方分米——占地面积。
3×3×6=54平方分米——至少用铁皮54平方分米。
4.小明家客厅的……平方米？
（8×3+4×3）×2-14
=72-14
=58平方米。
答：要在客厅四周……至少要用墙纸58平方米。
2. 小学六年级数学史上最难的题目有哪些
例1、
题目：A地位于河流上游，B地位于河流下游，甲船从A地，乙船从B地，相向而行，12月起，两船有了新的发动机，速度变为原来的1.5倍，这时候相遇的地点与原来相比变化了1000米，12月6日，水流速度为原来的两倍，那么两船相遇的地点与12月2日相比变化了多少？
解答：
首先因为顺流是船速+水的速度，而逆流是船速-水的速度。水的速度一个加，一个减，相互抵消。
因此两船相遇所用的时间只与船速有关，与水的速度无关
那么当12月2日船速变成1.5倍时，所用的时间变成了原来的2/3
而此时顺流而下甲所走的实际距离如果不考虑水的话，因为速度变成了1.5倍，所以应该不变
而现在由于顺流，所以还要考虑水的速度。也就是说相遇的地点所移动的1000米就是水在原来的时间的1/3
内所走的距离
那么接下来水的速度变成原来的2倍，而这种情况还是那句话，时间只与船速有关，与水的速度无关，因此总时间仍然还是一开始时间的2/3,然后还是按照上面的方法去分析相遇点的移动：
甲的速度是船速+水的速度。时间不变，船速不变，那么相遇点的移动只和水的速度有关。这回是水的速度变成原来的两倍时间仍然是一开始时间的2/3，我们也分析了水在一开始的时间的1/3内所走的距离是1000米，所以这回相遇点移动了(2/3)/(1/3)*1000=2000米
3. 数学六年级题
阴影周长=半径为12的半圆弧长
面积等于半径为12半圆的面积减去边长为12正方形面积
4. 六年级数学题
可以把分数化成抄小数（袭或整数）：（1）0.625：3/8=0.625：0.375=5：3
（2）本题不可用分数化成小数（或整数）法
可以把比变化成除法算式：（1）0.625：3/8=0.625÷3/8=5/3=5：3
（2）32：8/9=32÷8/9=36=36：1
可以把小数化分数，再化成出发算式：（1）0.625：3/8=5/8：3/8=5/8÷3/8=5：3
（2）32：8/9=32/1：8/9=32/1÷8/9=36：1
(*^__^*)希望被采纳呦~~~
5. 小学6年级数学题
一、填空：
1，用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为（30）。
2，等底等高的一个圆柱和一个圆锥，体积的和是72立方分米，圆柱的体积是（54立方分米）,圆锥的体积是（18立方分米）
3，底面直径和高都是10厘米的圆柱,侧面展开后得到一个（长方形）面积是(314)平方厘米，体积是（785）立方厘米。
4，把一根长是2米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后，表面积增加了（75.36平方分米）。
5，底面半径2分米，高9分米的圆锥形容器，容积是（37680）毫升。
6，已知圆柱的底面半径为 r,高为 h，圆柱的体积的计算公式是（3.14r^2h）。
7，容器的容积和它的体积比较，容积（小于等于）体积。
二、选择：（填序号）
1，圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大（ B、9倍）
A、3倍 B、9倍 C、6倍
2，把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（A.50.24）立方分米。
A、50.24 B、100.48 C、64
3,求长方体,正方体,圆柱体的体积共同的公式是（A、V= abh ）
A、V= abh B、V= a3 C、V= Sh
4，把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形，这个圆柱体的体积是（[4除以3.14除以2]的平方乘以3.14 乘以4）立方分米
A、16 B、50.24 C、100.48
5，把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将 （A、扩大3倍）
A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、扩大6倍 D、缩小6倍
三、解决问题:
1、一个压路机滚筒长5米，直径1。6米，压路机滚动一周，压路的面积是多少？
压路的面积=3.14×1.6×5=25.12平方米
2、一个圆柱的汽油桶，底面直径是10分米，高是20分米，做这样一个汽油桶至少需要铁皮多少平方分米？
底面半径是10/2=5分米
至少需要铁皮
=3.14×5×5+3.14×10×20
=78.5+628
=706.8平方分米
3、一种圆柱形铁皮通风管，横截面的直径是10厘米，长80厘米，做这样的通风管需要多少平方厘米的铁皮？
需要铁皮=3.14×10×80=2512平方厘米
四、应用题：
①挖一个圆柱体的蓄水池，底面直径是 2米 ，深15分米，在这个蓄水池的底面和四周抹水泥，求抹水泥部分的面积。
解：底面半径=1米，高=1.5米
抹水泥部分的面积
=3.14×1×1+3.14×2×1.5
=3.14+9.42
=12.56（平方米）
②一个圆柱形汽油桶，底面直径是10分米，高是20分米，做这样一个汽油桶需要铁皮多少平方分米？（得数保留整十平方分米） 解：
需要铁皮=3.14×5×5+3.14×10×20=706.5=710平方分米
③一辆压路机的前轮是圆柱形，轮宽 1.6米 ，直径 0.8米 ，每分钟前轮转12周。
A、每分钟前轮压路的面积=12×3.14×0.8×1.6=48.2304平方米
B、每分钟前轮滚多远=12×3.14×0.8=30.144米
④，有一段钢可做一个底面直径8厘米，高9厘米的圆柱形零件。如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件，零件的底面积是多少平方厘米？
解：圆柱形零件的体积=3.14×4×4×9=452.16立方厘米=圆锥形零件的体积
圆锥形零件的体积=1/3×底面积×12=452.16
底面积=452.16×3/12=113.04平方厘米
5、一个圆柱形铁皮盒，底面半径2分米，高5分米。
(1)沿着这个铁皮盒的侧面贴一圈商标纸，需要多少平方分米的纸？
解：需要纸=3.14×2×2=12.56平方分米
(2)某工厂做这样的铁皮盒100个，需要多少铁皮？
需要铁皮=100×[2×3.14×2×2+3.14×2×2×5]=100×[25.12+62.8]=100×87.92=8792平方分米
⑤、一个圆柱形蓄水池，底面周长25.15米，高4米，沿着这个蓄水池的四周及底部抹水泥。如果平方米用水泥20千克，一共需多少千克水泥？
解：底面半径=25.15/（3.14*2）=4米
一共需水泥=20×（3.14×4×4+25.12×4）=20×150.72=3014.4千克
⑥，压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径1.2米，前轮每分钟转动10周，每分钟前进多少米？每分钟压路多少平方米？
解：每分钟前进=10×3.14×1.2=37.68米
每分钟压路=10×3.14×1.2×1.5=56.52平方米
6. 六年级数学题
看不清楚啊。拍清楚点我给你做。
补充资料：对于很多小学生而言，数学可能一直回是学习上的短板。掌答握正确的数学学习秘诀，可以有效的帮助学生提升自己，完善自己。下面星火教育就来说说六年级数学的学习秘诀，逻辑思维的培养与锻炼，以及良好的学习习惯的养成。
数学一直是学习成绩中，拉分最大的科目。尤其是六年级，在六年级的学习中，学好数学可以在短时间内提升成绩，但是，想要学好数学并不容易。学好数学有一些秘诀，掌握这些秘诀，可以帮助学生更高效率的学习数学。
7. 六年级数学题
半径
16.56÷（2+2x3.14）=16.56÷8.28=2
高
2x4=8
容积
2x2x3.14x8=100.48
8. 小学六年级数学题
设原来这堆小麦有x吨。
第一次运走110吨，还剩下（x-110)吨，第二次运走10%（x-110)
这时剩下1/2 x+1 吨
所以，第一内次运走的加容上第二次运走的加上运走两次后剩下的，应该是原来的总量，所以，
110+10%(x-110)+1/2 x+1=x
x=250
答：原来这堆小麦有250吨。
9. 六年级数学题
也就是说1份牛奶饼干相当于0.8份果汁饼干，所以十月份共1.8份果汁饼干，重量为2.7吨，用除法计算1份果汁饼干重量为：2.7/1.8=1.5吨
10. 数学题（六年级）
1.25+25+25=75
4*25=100
488/4=122
10+10=20
75/5=152*7=14
4)15:16
应用题
6.28/3.14/2=1.5
1.5*1.5*3.14=7.065
7.065/5=1.1413
1.14137.065=0.2（高）7.065*0.2=1.1413（体积）除数绝对大于6，被除数是回82
除数是11
商是答7
余数是7