六年级是

㈠ 谁是六年级的

怎么了呀？你有六年级的题不会还是什么呀？如果不会的话你可以发过来，我帮你分析了一下。

㈡ 你六年级时会是什么样呢

我六年级的时候是一个调皮捣蛋的一个孩子不爱学习。

㈢ 我是六年级学生了作文500字左右

我是六年级学生了
一个漫长的寒假过去了，迎着早晨灿烂的阳光，我又重新踏进了美丽的校园，又重新投入了紧张的学习中。

今年，我已经是一名六年级的学生了，我为自己感到十分高兴，十分骄傲。在这新的一个学年里，我希望自己能努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的自我，为我的六年级阶段铺上平坦的道路…··
六年级对于我来说，是那么的重要；那么吸引人；那么充满好奇。
回首过去，我每一天都盼望着我能成为六年级的学生。因为那时候，我觉得六年级的大姐姐是高高在上的，在他们眼中，我们只是一群天真、无知的小孩。现在不同了，成为六年级的大姐姐已不再是一个愿望，它已经成为了现实，随着年龄的增长，我改变了那幼稚的想法。我觉得我肩上的负担越来越重了，父母们对我的期望也越来越高了，压得我喘不过气来。
我曾经不喜欢和那些成绩差的学生玩耍，因为我认为他们会把成绩好的同学带坏，可是，现在我认为他们是需要成绩好的学生辅助的，我没有权利去讨厌他们；我也曾经认为，考试纯粹是为了得到老师和家长的赞扬，让同学们羡慕，可是现在，我觉得考试是为了测试你的学习成果，看你有没有吸收营养，取得好成绩是一种收获，因为这意味着你学到了知识。
从第一天在六（5）班上课，一张张陌生的面孔就深深地印在了我的心里，同学们的喧闹声，老师的斥责声，凑成了一手美妙的歌曲……
我已经是一名六年级学生了，我一定要比以前更加努力学习，取得比以前更好的成绩！

㈣ 小学六年级是那一年实行

1979年。复

小学教育一般是六制年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。

(4)六年级是扩展阅读

六年级课程和之前年级差别不大。开设有：语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、（健康）、音乐、美术、信息技术、劳技等。

五四学制的学校六年级为初中开始，开设有：语文、数学、英语、科学（或生物学）、道德与法治、地理、音乐、美术等

㈤ 我是六年级学生作文怎么写600字

经过了一个快乐的暑假，我们迎来了一个新的时段：六年级。
走进一个新的教室，新的生活也开始了。不小心走到曾经的教室，看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸，听到一阵阵银铃般的笑声，我心里那个小小的死结，也一阵锥心的痛。
校门口，经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样，幻想过六年级、羡慕过神气的六年级，觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级，但是，你们可曾知道，现在的我们，却那么的羡慕你们？
六年级了，我们成长了，体会到了成长的苦涩与无奈，也被学业压得无法喘气；也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐；也经常希望自己可以依然像小时候那样，什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要那么的面面俱到，也倔强一回做回真实的自己；更希望自己也童言无忌，还是那么的纯洁，不谙世事，这样就不会整天为了考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。
但是，六年级也让我懂了多、会了许多。会操纵电脑，会用各种各样的句子，会品读。也让我懂得了许多处事的道理。
长大了，心思也细密了不少。想到我们已从一年级的小朋友，出落成了一个个有模有样的六年级学生，这好像梦一样过了六年。一想到这个，我就想到了我们就要很快的度过中学、高中、大学时光，去工作，成立自己的家庭，也会这样老去、死亡。一想到，我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。
我对六年级有着抵触、向往和茫然，但我知道，我必须这样成长。

㈥ 上六年级的正常年龄是多少

看身高了
有六年级长到180cm的
体重自然就要120了

㈦ 我是女生，今年11岁，马上要上六年级了，

我也抄11岁，我也还没穿小背心呢！
我和你说一下我们女生为什么6年级要穿小背心吧，这是因为我们女生在六年级这个时候是属于一个发育的阶段，慢慢的你的胸部会变大，所以那个小背心其实就是内衣啦，只是现在我们还没有完全发育好，所以是先穿那种小背心。等你长大的时候在穿自己妈妈的那种内衣。
要是你现在还没开始发育的话那就可以先不穿，等你发育了再穿也可以。我们女生正常发育时间是（5年级~初1或初2）
望采纳，谢谢！

㈧ 六年级有几门 课程分别是什么

六年级还是有10门，分别是：语文、英语、数学、美术、体育、科学、劳技、信息、品社、以及校本（或队会） ，希望能对您起到帮助。

㈨ 请问小学生一年级到六年级平均身高是多少

一年级： 男生身高：113.0--121.7 cm 女生身高：111.5--121.8 cm

二年级： 男生身高版：权117.8--128.4 cm女生身高：115.7--126.0 cm

三年级： 男生身高：123.2--134.0 cm女生身高：122.3--132.7cm

四年级： 男生身高：127.0--138.4cm女生身高：126.3--138.7 cm

五年级： 男生身高：131.0--143.0 cm女生身高：131.5--144.6 cm

六年级： 男生身高：135.5--148.6 cm女生身高：135.9--151.0 cm

(9)六年级是扩展阅读:

瓦尔克尔氏预测法

瓦尔克尔氏预测法（瓦尔克尔氏自身身高预测法），是一个较为简便的预测最终身高的方法，这个方法是利用儿童少年某一时期的身高来预测未来的最终身高，或是以两个时期的身高进行比较后得出最终身高。

该方法有一定的可靠性，被广泛运用于身高预测中。此法共分为一次预测法及两次预测法。

参考资料:瓦尔克尔氏预测法-网络