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六年级仿写

发布时间:2020-12-14 06:10:00

❶ 小学六年级仿写句子

桌子上有个花瓶,似乎还有淡淡花香,混合着星星泥土、香草、露珠和雨水的清爽味道;花瓶的瓶身留的是宋朝的墨香笔迹,四周绘着飘舞白云,还点着冷冷的山际。

❷ 小学六年级仿写段落

18.我的伯父鲁抄迅先生袭
神态:这时候,我清清楚楚的看见,而且现在也清清楚楚地记着,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。
第二句可能有点难理解,所以附上解释:
这句话写出鲁迅先生急剧变化的表情,是因为车夫的遭遇使他再次看到旧社会的罪恶。而且联想到跟多受苦受难的中国人民生活在水深火热之中,所以心情十分沉重。“严肃”的神情表现了鲁迅先生对劳动人民的同情和对旧社会的憎恨。两个“清清楚楚”说明鲁迅先生忧国忧民的神情给“我”留下了极深的印象。

❸ 六年级仿写20个

1、 照下面两句仿写:

如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;

如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;

2、 例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗”的格式造一个句子:
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,

3、 依照下面的句子,仿写一句:
钱能买到书籍,不能买到知识;
4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河
仿照上述句子,续写一句。

5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:
历史是一艘行进的船,时间是一张网;
历史是 ,时间是
6、 仿写下列句子
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:
音乐是:
书籍是:
时间是:
8、 阅读下面一段歌词,完成题目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写:
“相互就是 , ”

9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;

11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实;
运动是一种乐趣,健康是它的果实;
12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,
诗歌使人灵秀,
音乐使人高雅,
13、发挥想象,仿写句子:
童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;
少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;

❹ 小学语文六年级 仿写题

春笋一样,是崛起的高楼;灌木一样,是密集的商场;雨点一样,是匆忙的脚步;繁花一样,是灿烂的笑颜. 暖风一样,是和缓的琴声;细雨一样,是飘飞的裙裾;流萤一样,是悠扬的舞步;寒星一样,是明亮的美眸;矫凤一样,是柔媚的神采.网络地图

本数据来源于网络地图,最终结果以网络地图最新数据为准。

❺ 小学六年级英语,仿写

1、Xixi is taller than Lulu.
Beibei is taller than Xixi
which is the tallest ,Xixi,Lulu or Beibei?
Beibei is the tallest of the three

2、the horse is bigger than the cat
the elephant is bigger than the horse
which is the biggest ,the horse the cat or the elephant
the elephant is the biggest of the three

3、你把他们换下好了,上面有年龄,你还排不出来谁大吗?
注意专以上第一个字母都要属大写,
希望可以帮到你

❻ 六年级的一些仿写例句的句子。

例句:英语老师—人生可以有一般现在时、现在进行时,但决不能有一般过去时和将来时。
仿写:数学老师——人生有曲线,抛物线,但绝对没有直线.
历史老师——曾经的辉煌,只能说明过去,一切都已经成为历史.改写历史的,依然靠我们自己.
语文老师——人生可以有逗号,感叹号,省略号,但不能有句号.或:人生是一篇文章,但不要写成旨在诠释自己曾经存在的说明文,也不要写成流水式的记叙文,最好写成说话不多却耐人寻味的小品文.
地理老师——人生和地质勘探不一样,可以向上看,向下看,向左看,向右看,但绝对不能向后看,向下看.
物理老师——人生的痛苦有裂变,聚变,衰变,但绝对没有永恒的不变.
化学老师——人生的方程也需配平,痛苦和欢乐共存,既要感谢欢乐,也要感谢痛苦.
[例句]:心愿是风,快乐是帆,祝福是船,心愿的风吹着快乐的帆,载着祝福的船,飘向永远幸福的你。希望是光,开心是叶,善良是花,希望的光照着开心的叶,托着善良的花,飞向永恒美好的你.
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂.书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗.
提问者: 欣圜 - 见习魔法师 二级 最佳答案
北京好比一扇窗口,她显示着中国人民的热情;
北京如同一座桥梁,她连接着世界人民的友好。
秋天像一条深沉的河流在歌唱,河流两岸还荡漾着我优美的思想。
————————————————————。
还有:
以“爱心”为陈述对象,分别以“泉”“歌谣”为喻体,仿写句子,使之构成排比句。
爱心是一束照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的感到人间的温暖;————————————————————————————————————;————————————————————————————————。春天像一阵淅沥的小雨在飘洒,雨落之处还滋润着我干涸的心田
希望产生勇气,勇气使希望之门变得宽阔;
希望产生力量,力量使希望之路变得平坦。

友谊-----------
提问者: 网络安全咨询 - 助理 二级 最佳答案
友谊是灯,灯能照亮你前进的道路;
友谊是火,火能燃烧你奋进的激情.
例句:假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
提问者: 我是白痴abc - 初入江湖 三级最佳答案
假如生命是花,不要在温室中开放,要在风雨的洗礼中学会坚强。
假如生命是水,不要滞留于浅滩,要不断奔流向前永不止步。
例句:人生是什么?有人说:人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标。
仿句:
提问者: 透明面纱 - 助理 三级 最佳答案
仿句:人生是梦,有人说:人生是一盘棋,人人都在找寻自己的位置。

爱心是一奉递到嘴边的泉水,使口燥唇干人感受到人间的甘甜;爱心是一首传唱在他乡的歌谣,使背井离乡的人感受到人间的关爱。
示例:在那天垄里埋葬过我的欢笑,在按稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。
提问者: 水晶δ恋语 - 助理 三级 最佳答案
在那海浪里埋葬过我的欢笑,在那沙滩上我看过日出,在那悠悠的小船上留着我的回忆。
例句:也许你只是一朵普通的小花,也许你只是一片平凡的叶子,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌。
仿句:
提问者: a316464220 - 见习魔法师 三级 最佳答案
也许你只是一朵普通的小花,也许你只是一片平凡的叶子,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌。
也许你就像大海的一滴水,也许你就像高山的一棵松,但只要你能够面对现实,世界就不能没有你。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是一条严鞭,让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。
父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
2.在下列横线上,仿照划线的句子再续写两个句子。
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉,秋天硕果引发的种种遐想,冬日阳光给予的丝丝暖意。
3.仿写:要求句式相同,语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,宽容是生活中的爱心一颗。
4.根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉,没见过大海的激情,还是遗憾;出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
5.仿照例句,补写一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。生活就是一个万紫千红的大花园。
希望就是一盏引路的明灯。希望就是一艘乘风破浪的大帆船。
6.仿照例句,补写出一个比喻句。
例:诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是生命旅程的一个(一幅标签)。
7.仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;没有一本书的家,是没有一条鱼的河流;没有一本书的家,是没有一棵草的原野;没有一本书的家,是没有一块石头的大山。
8.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门,落叶推开秋天的门,严霜推开冬天的门。
9.下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。
年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是一棵大树(一片树林);我是一支蜡烛,你们是一盏明灯;我只是一道小溪,你们是一条大河。
10.为下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!
未经历形单影只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!
11.下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
人生的岁月,是一条小河;漫长的生活是一本大书。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最晶莹的浪花,是迷人的一页。
12.仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。
妈妈的头发白了 妈妈的眼睛黯淡了
把满头黑发给了我 把明亮的双眸给了我
妈妈的腰弯了 妈妈的容颜苍老了
把挺直的脊梁给了我 把美丽的青春给了我
13.仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
谷穗:越是饱满,就越谦逊地弯腰低头。
玻璃窗:因为单纯得透明,所以一眼就叫人看穿。
14.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
(1) 如果我是清风,我将驱赶所有的炎热 。
如果我是春雨,我将滋润天地万物。
15.仿写句子:
例句:如果生命是树,尊严是根;如果生命是水,尊严是流动……
仿写:如果生命是船,尊严是帆;如果生命是鸟,尊严是羽毛。
16、仿照下面的例句写一句话,要求与例句的格式相同,并运用比喻等修辞方法。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
仿句:我不是春天百花园中的花朵,而是严寒冬天里的一株腊梅――为萧瑟的冬季添一丝春意。
17.根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一根木头搭不成宽阔的桥梁。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
18.仿照“勇敢是把利刃,可以斩落对手;自大也是一把利刃,却只能割伤自己”完成下边句子:
智慧是一把利刃,可以手刃障碍;愚昧也是一把利刃,却只能刺伤自己。
19.仿写例句:激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。
激情是跳荡的火焰,热力四射,暖人心房。但若不理智引导(小心看护),火焰就会给你带来灾难(熄灭)。
20.根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一朵花代表一份快乐,我送你一个花园;如果一片树叶代表一个思念,我送你一座森林。
21.仿照例句,另写一个句子。
例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
没有细流的聚积, 就没有大海的浩翰 。
22.仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次真诚的劝戒,一次无私的援助 ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
23.依照句子,从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组(也可自拟一组)仿写句子。要求:1句式基本相同;2修辞手法基本相同;3语意通顺。
例:朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
仿:朋友是什么,朋友是团聚日子里的一阵笑声,浓浓地为你渲染生活的快乐。
朋友是离别日子里的一杯美酒,甜甜地为你洗去心中的思绪。
24.仿写下面划线的句子。
芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情。
秋高气爽,万山红遍,秋日给人的是迸发的深沉之思。
25.仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。
示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
仿写:结识古仁人,我赞赏文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志(忠心)。
26.仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是风筝,那快乐就是丝丝缕缕的春风;如果你是农民(园丁),那快乐就是一片平平整整的土地(一丝鲜鲜艳艳的花朵)。
27.请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
假如生命是一朵鲜花,我愿为大地送上一缕芳香;
假如生命是一颗果实,我愿为人们带来一份收获。
28.中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。
例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,你们品质是那样的崇高而伟大。
29.仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
仿写:一颗针尖大小的种子,竟能在春寒料峭中萌发出令人惊讶的绿意。
30.阅读下面一段诗歌,仿写句子。
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成这相互。相互就是,走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。啊,相互就是相呼。请你根据划线两个句子的结构,以“相互”开头,仿写两句话。
相互就是跌倒了拉你一把;相互就是失败了彼此鼓励。
31.展开联想,在下面横线上仿写一个句子。
大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;涓涓细流汇成江河,那是在启示我们要宽容;一群斑羚舍死飞渡,那是启示我们要有牺牲精神。
32.仿写句子。
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。
仿句:选择了 大海, 你也就选择了奔流。
33.仿照“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真实”的句式,再写三个句子。
他是一条大河 ,流动不息的奔向远方。
他是 一只雄鹰,无所畏惧的搏击长空。
他是 一颗太阳,大公无私的散播光明。
34.依照例句,仍以“天上的明星”为喻体造一个比喻句。
例句:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
仿句:天上的明星现了,好像是眨动着无数的眼睛。

❼ 六年级仿写句子

  1. 如果你是一缕阳光,就哺育一个生物;如果你是一颗星星,就照亮一片夜空

  2. 他喜欢绿色,因为绿色象征着希望;我喜欢白色(黑色),因为白色(黑色)象征着纯洁(神秘)

❽ 小学六年级语文仿写~

例句:海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。
仿句:母爱是孩子温暖的家,笑颜是温床,鼓励是热饭,叮咛嘱咐是家的诠释.
感情是夫妻共建的桥,信任是桥墩,理解是桥面,温存体谅是桥的护拦.
友谊是同学培育的花,真诚是土壤,豁达是水分,互帮互助是花的肥料.
青春是少年美丽的梦,快乐是枕头,健康是被子,无忧无律是梦的主题.

知识是秋天丰收的果,勤奋是树根,积累是枝叶,勤学好问是果的内涵.
网络是天上飞翔的鸟,虚伪是狂风,多变是暴雨,说谎骗人是鸟的噩梦.

例句:
思念
是一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
是一道清纯然而无解的代数
是一具波动檐雨的念珠的独弦琴
是一双达不到彼岸的桨橹
仿句:渴望
是一片郁郁葱葱但失去生机的森林
是一轮皎洁而残缺的明月
是一团火烧云,遍染寂寞的天空
是一只不能高飞的小鸟

例句:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
仿句:这掌声,使怯懦的同学立即变得勇敢了,使沉静的教室立即变得沸腾了,使冷清的心灵立即变得热闹了.
这竹笛,使喧嚣的天空变得宁静了,使混浊的湖水变得清幽了,使浮躁的世间变得超然了。
这生命,使暗淡的眼神立即变得明亮了,使紧皱的眉头立即变得舒展,使落寞的心情立即变得兴奋了。

希望是干涸的沙漠中的一抹新生的绿色,希望是寂寥的秋天中的一片艳丽的红叶,希望是漆黑的夜空中一颗闪耀的明星,希望是寒冷的冬天中一丝温和的暖意,希望是人生中的一份美好的期待.

是六年级的?我觉得这个不是很深的.六年级就应该有这种水平了,不然你的作文是写不好的.造句最好还是自己想的好,有助于对自己作文水平的提高哦~~

❾ 六年级仿写句子,急啊~

天放晴了,就像天的心情好了似的。云散开了,就像云分开去旅行了似的。有彩虹了,就像彩虹自己蹦出来似的。

❿ 小学六年级语文,仿写句子.

事业说,人生就是建筑历史的一块砖石
友谊说,人生就是帮助别人攀登的阶梯
勤劳说,人生就是收获成果的一次努力
困难说,人生就是迎难而上的勇气
挫折说,人生就是经受厄运的教训
奋斗说,人生就是与海浪搏斗的船只

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