六年级习作

㈠ 什么的六年级作文

科技改变生活。如今已进入全民手机时代，各种手机app如雨后春笋般涌现出来，手机的功能也包含万象。通过手机，我可以远程和朋友们聊得火热，在线找外教学习练习口语;爸爸随身带手机，工作娱乐两不误;而妈妈更是标准的手机迷，在家就能缴纳家里各项费用，对各大购物app的打折信息如数家珍。
这不，我家老妈又抱着手机“葛悠躺”了。“妈，我饿了，晚上吃什么?”我摸了摸空空如也的肚皮对着沙发上的妈妈说。“哎呦，瞧我，光顾着浏览淘宝忘了做饭!”妈妈一拍脑袋，赶紧把身体坐直了。“没关系，我们可以点外卖!”妈妈一边浏览外卖软件一边说，“今天就吃鸡!今天蒸鸡有优惠，60减40元。”这可是我的最爱啊!我已忍不住流口水啦!只见妈妈手指在手机屏幕上飞舞，三下五除二就搞定了。扣除掉满减活动和红包，只需27元。天哪!简直比自己买菜做饭还便宜!原来天上真的会掉馅饼呀!妈妈的算盘算得噼啪响，毫不迟疑下单了!
大概过了半小时，送餐员把蒸鸡送到了!闻着香喷喷的蒸鸡，我不禁食指大动，等不及妈妈装饭我就开吃啦!“真好吃!”我狼吞虎咽口齿不清地比划着，“妈妈，下次我还要吃披萨、汉堡，还要家附近那家网红炸鸡翅!”“你个小馋猫!”妈妈听了我的话大笑起来，“现在的外卖真方便啊!我再也不用顶着大太阳去买菜啦!那大包小包的，着实重死了!也不用汗流夹背泡在油烟里做饭啦!当然外卖吃多了也不好。下次我们再试试用‘京东到家’买菜市场的新鲜蔬肉，再也不怕浪费时间了!”我双眼直冒泡泡。
科技发展不仅改变了人们的生活方式，更给人们带来无穷的生活便利，真好!

㈡ 六年级作文指导

写人的文章,要先确定这个人的特点，你想写他的哪个方面。举个例子吧。比如你想写你的一个好朋友。写他这个人很热心，爱帮助人，那就先构思一些例子，比如如何帮助隔壁邻居家的小孩，如何帮助你还有你班上的同学，如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等。记住！举例子是个好方法，既会让你的文章饱满丰富，又不会给人空洞的感觉，还能在瞬间使字数增加。写的时候要有详有略，详细的写一件事情，然后再略写几件事，一笔代过。采用最讨巧的结构——总分总，就可以了。

总体把握小学生写作文
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。

写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15％，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像乌一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象。

写作文常犯的简单错误
小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。
另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。
几个原因：
（1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“创作”。
（2）词汇不够：形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有别的形容词；
（3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如“小丽掉了课本”（正确是“小丽的课本掉了”）。
（4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。
（5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。
小学作文：看图作文最容易
窍门：依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。
中学作文：叙述文最易掌握
窍门：先不要考虑、担忧字数，一口气把一个人（例如我敬爱的人）、一件事（例如我难忘的事）描述和交待清楚，只要达到文字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。
学生经常出现的错误包括抓不到重点、词汇不够、题材不够、联想力差等。 应多加练习

㈢ 六年级作文类型

您好！很高兴为你解答疑问！
家里的小趣事
嘿嘿，嘿嘿，现在回忆起来还真是有趣，咦？旧情是什么事呢？且听我慢慢道来。也就是距今不久的上个学期，刚刚上学的时候，作业噼里啪啦的从天而降，各项学科都布置了别具一格的要求，每天都忙得晕头转向。我至今还是搞不懂为什么爸爸突然想学英语了呢？也可能是因为这是他唯一不知道的“弱项”了吧！

我爸爸经年已经40多岁了，可是仍然盛气凌人，他有着乌黑亮丽的头发，囧囧有神的眼睛，稀疏的络腮胡子和魁梧的身材，十分的厚道，淳朴。除了英语外，其他学科都知道的不少，可是妈妈又忙着上班没时间，因此“太阳便从西边升起了”他竟然向我讨教起了英语。

我虽然英语成绩不高，但在怎么找也至少学了五年，有小学的水准吧！且不说语法，我先把最常用的和最简单的句子教会他。我爸爸虽然不会英语，又没有天赋，但是学起来可认真了。“苹果叫apple，电话叫phone，但苹果手机叫iphone。”我从最简单的水果教起。可能是刚接触的关系吧，发音十分不标准，吧“i"he "l"总是搞混，还得我这个小老师一遍一遍反复教。一天下来也初步学了好几个单词了。第二天，我早忘了这件事，可是他还记得，又来讨教。嗯，好吧，我今天就教常用单次。“thank you”是谢谢你的意思......

我依靠其说了一大串，听得他直打转。最后，我没办法，我只好写下中文和英文，并全读一遍示范 ，再让妈妈有空的时候教教他。看他眉目稍展的样子；我终于松了一口气。可是，谁知过了两天他又来了。“儿子，你听我读：‘大象——爱丽喷特（elephant），昨天——耶稣他爹（yesterday),谢谢你——三克油(thank you)......‘”

这些顿时让满怀期待的我雷到了，可是我们刚上一年级时也何尝不是这样呢？我说实话其实还不如我爸，至少他的精神可嘉。如果我们学习也有这种精神的话，早就全年级第一了，哎，说是我给他上了堂课与其是他给我上了一堂课。哎，我们家的故事往往都这样有趣，双方又都收益。

太阳点亮成功
世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。

升起心中的太阳，使前途光明无限;升起心中的太阳，使沿路生机盎然;升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。

童年回忆
小的时候，经常回到姥姥家，脱离了钢筋水泥的城市，来到了山清水秀的大山里。是我最大的期望。
忆•竹林
山上的竹子非常的多，一棵棵的直直的，那时我和小伙伴们一起拿着锯条，一起锯竹子玩，那时我们小，气力也小，费了九牛二虎之力才锯断一根。我们的竹子可不像城里的竹子一样，城里的竹子才有水管那么粗，我们那里的竹子大人用手握都握不住呢。锯断之后，我们拿小棍子把竹子中间那软软的绒毛挖出来玩，那可是种好东西，生火做饭都一级棒！竹筒用来捉蝌蚪玩，把小蝌蚪放进去养着，看着它慢慢的变成小青蛙，别提多好玩了。
忆•水库
山下的水库可大了，一望看不到边，夏天去玩水、游泳、钓鱼，冬天去滑冰。钓鱼的方法就和城市里不一样，城市里是等鱼上钩，我们不一样，我们是用钩子去钩鱼，一甩杆在一收杆，人品好的话还没准还能钩到甲鱼罢！可是有时候水库还是令人害怕的，听说又一次下大雨，几个人去水库游泳，一人被一个大浪呛住了，一害怕，随手拉住了一个人，这一拉把那人拉下水里去了，那人在没有上来。这样的事情时常有发生，所以姥姥常告诉我：“别瞧你会水，但也一定不要大意，老话讲的好‘溺死的都是会水的！’”水火无情，这道理是对的啊！
转瞬之间，五六年过去了，一切都在飞快的进步着，变化着，但这些童年绚丽多姿的梦是永远不会被改变的。

㈣ 六年级作文600字

感恩父母

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！

可以吗？ (⊙_⊙)？

㈤ 小学六年级的作文要求

小学六年级是一个关键的时期,对于前六年的学习是一个总结.我们对于语文的学习不是要为了认识中国汉字,而是为了要将中国的汉子,词语掌握并且运用起来.可能很多小学生并没有认识到这点,所以提高孩子小学作文六年级的写作水平是非常重要的.那么小学作文六年级作文写作步骤是什么?写作技巧有哪些?

(积累是最好的技巧)

写作文的诀窍

技巧一:字迹对于作文来说很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考试,阅卷老师在给你打分时,首先看的是字迹.因此,注意你的字迹保持工整的书写.切记,考作文考写作的内容,而不是在书写书法,不要字迹潦草.

㈥ 六年级作文《六年级》400字

人生旅途中有无限美好，也有无限坎坷，但是无论是悬崖峭壁还是无尽沙漠都要坦然走过，因为命运帮你选择了人生，你无法改变，却也为你准备了一个守护你的精灵，帮你渡过难关，它就是自己相信自己的信念。
当你站在起跑线上时你也就准备好了冲刺，当你站在山脚时你也就准备好了攀登，当你眺望大海时你也就准备好了奔腾。但很少有人可以去实现这个目标，因为它太遥远了，遥远的让人畏惧，让人胆怯，所以要有信念相伴，相信自己可以完成。
有一句古话说：输人先输“阵”，这个“阵”的含义也是一种自信，有了它你便可以勇往直前，无所畏惧。
那何为自信呢？简单来说就是自己信任自己，相信自己。我们常为自己定下一个目标，比如：我要超过这个名次多少名，要在今年拿到一个什么样的业绩等等，这就是自信，是对自身实力的一种信任。而不是吹嘘、傲慢和自大，那样只能让自己处于失败的境地。
许多人只是因为比别人自信了一点而取得了比别人强一倍的成就，有些人也因为忘记了这个一直伴你左右的朋友而影响了一生的机遇，我们要认知它的存在，喜欢它、热爱它，这是你制胜的法宝，让你百战不殆。
开心于与“你”的每次交心，你从来不嫌弃我寸步不离；甜蜜于与“你”的朝夕相处，你让我更喜欢现在的自己；庆幸于有“你”的一路支持，你让我感觉拥有了整个世界！自信是一首昂扬而不夸张的旋律；自信是一段优雅而不溢美的诗歌；自信是一段婉转而不媚俗的舞蹈，有了它，我不再退缩而勇往直前，有了它，我不自惭行秽而昂首阔步，有了它，我不再半途而废而事半功倍，它是重病时的一剂良药，是沙漠里的一抹绿色，一生中有它相伴，真好。
有你相伴真好
坠落星空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗，都归于沉寂？是否流星划过时，都有一种黯然的感伤？翻开记忆发黄的扉页，成长路上，有你相伴，真好！
我很感激，因为成长路上有愁绪伴我走过！
花落复有花开，春去富有春归，日落复有日出，全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊，人若要成功，自然会有愁绪飘忽不定，哀思即景而生。愁，铺垫了我们的成长之路！从小，愁，伴随着我长大，这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁，而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具，二年级时愁书本……直到现在，还有好多的愁绪在脑海里漫游，而正因为这，让我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考虑，一种相思，两处闲愁，愁，给我带来了益处！
我很庆幸，因为挫折的记忆伴我走过。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁，又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔；如果没有人世的险恶，怎么成就中国百年来孕育的新珠？人们都说失败是成功之母，而这里的失败，不就是生活中的挫折吗？如果没有挫折，让人生一路顺风，那我们的生活虽安稳，但平淡无味。一次次坎坷，一次次磨难，造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，那成功也同样会青睐我们，为了我们的未来，让我们迎刃而上，勇敢的向前吧！
我很快乐，因为幸福伴我走过。
幸福，是一种发自内心的快乐。因此，我从不会让幸福悄悄流逝，从小幸福伴我长大，告诉了我太多太多的道理，让我在任何环境下，都能有一份平和的心态去面对世事，它带给了我脱俗的清新，让我在失意迷惘时，不在默默流泪，而是鼓起勇气微笑面对！
在逆境中成长，有愁绪伴我走过；在现实中成长，有挫折伴我走过；在快乐中成长，有幸福伴我走过，漫漫长路，有你有我，携手并肩，放手前行！冉冉檀香透过窗，心事我了然，宣纸走笔至此，致陪我走过十三个春夏秋冬的你！

㈦ 六年级作文

1.镇江糖醋蒜 2.丹阳封缸酒 3.镇江膏药 4.百花酒 5.镇江醋

1.镇江糖醋蒜

原料配方：鲜蒜头100千克盐10千克食醋0.7千克红糖适量五香粉少许
制作方法：
(1).选用整齐、肥大、皮色洁白、新鲜的蒜头。去掉须根，剥去老蒜皮，洗净沥干水分。
(2).按每100千克鲜蒜头用盐10千克的比例，在缸内一层层装好，装到大半缸即可，另外用同样大小的缸一口，备用。
(3).每天早晚各换缸一次，这样，蒜头腌制均匀，腌至15天后，即成咸蒜头
(4).捞出蒜头，在席上晾晒，每天翻动一次，晒至原重的70%为宜。发现蒜皮松弛者即需剥去。
(5).将咸蒜头装坛，轻轻压紧，待装到坛子3/4时，将配制好的糖醋液注入坛内。装满后在坛中横放几根竹片，以免蒜头上浮。最后用油纸或塑料布将坛口扎紧，用三合土封好，2个月后即可食用。如密封贮藏，可以长期保存。
(6).糖醋液配制：先将食醋加热到80℃，再加红糖使其溶解，酌加五香粉少许。
产品特点：红褐色，色泽美观，很有地方色彩。

2.丹阳封缸酒

江苏丹阳封缸酒历史悠久。据记载，北魏孝文帝南征前与刘藻将军辞别，相约胜利会师时以“曲阿之酒”款待百姓。曲阿即今丹阳，故丹阳封缸酒古有“曲阿酒”之称。传说很久以前，江苏镇江一条街上有一口井，冒出的不是水，而是酒。这口井冒出的酒又醇又香，l0里以外都闻得到它的香味，当地人更是整天都可以闻到它的香味。所以这条街上酒店特别多，来吃酒的不要花酒钱，只要买些小菜就行了。因此每天来这儿喝酒的人很多，这条街也就有了名气。三国时，蜀国猛将之一的张飞路过镇江，一下码头就闻到酒香，馋得嗓子直发痒。一打听，说这儿有口酒井，他也顾不得“将士在外不得喝酒”的军令，到了井边就喝酒，一口一碗，一边喝一边碱：“好酒!好酒!”一口气喝了不知多少碗，人也瘫到地上不省人事了。这事被关公知道了，就气呼呼地跑来责问酒家，为什么要给他兄弟喝这么多酒。酒家说：“我们的酒是井里出的，不要钱，随便哪一位上门，都是想喝多少就喝多少的。”关公不信，世上会有冒酒的井和不要钱的酒?要店家带他去看看。他趴在井边往下一看，这井里的一股酒气直往上冲，他猛吸一口，浓烈的酒味；中得他直咳嗽，脸憋得通红。关公的大红脸也就因此而成。关公想：这酒不花钱，人们就会贪杯，这样不知要误了多少大事。于是，他挥起青龙堰月刀，一下子把井劈成两半，井里的酒满街横流，成了一片酒的海洋。后来，据说这条街就叫“酒海街”。酒井里淌出的酒，顺着运河流到丹阳，丹阳家家户户用缸把酒封存起来，逢年过节，婚嫁吉日，或生孩子喝“三朝酒”时，便拿出酒来招待亲友，这就是后来丹阳有名的封缸酒。
封缸酒是以当地所产粗大、均匀、洁白、性黏、味香的优质糯米为原料，取水质清甜、含多种矿物质的玉乳泉水，配以特制酒药，经低温糖化发酵，在酿造过程中，当糖分达到高峰时，兑加50度以上的小曲米酒后，立即严密封闭缸口。养酪一定时间后，拍出50％的清液，再进行压榨，二者按比例勾配定量灌坛，再严密封口贮存2—3年即成。
封缸酒的特点是酒色棕红、明亮，香气浓郁，口味香鲜。

3.镇江膏药

传统膏药一正膏的基础上发展而来。迄今已有300多年历史，一正膏创于1662年，为镇江唐老一正斋祖传老膏药店秘制，具祛风止痛、化痞除瘀、舒筋活血、消肿顺气的功效，用于治疗筋骨疼痛，跌打痨伤，半身不遂，四肢麻木，关节炎等症状。有显著疗效，并有软化点适宜、布皮经久不霉变、药膏经久不老化等特色。本品以植物油为基质，将主药材和芳香挥发性成分研成粉末后加入 药膏中，经提炼，熬到滴水成珠，冷却，分摊在白纸裱背的红布上。从生药加工炮炙，到炼制成形，尤在药膏阶段需精确掌握火候、时间，方能保证药膏油润细腻，表面光亮，断面乌黑，老嫩适中，保持其一膏多次贴用而不老化的特色。必须对一正膏处方进行分析研究、筛选，确定以国产地道药材为基础的改进处方，既保持一正膏传统秘方和功能，又具有药源方便，疗效好的特点，有万能膏之誉。

4.百花酒

百花酒是镇江的特产名酒，具有酸、甜、苦、辣之味。其原料系用糯米、细麦曲和近百种野花酿制而成。
其色深黄，其气清香，其味芬芳，糖分较高，酒精度较低，能活血养气，暖胃辟寒，为老年人滋补之品。
1909年参加国际性南洋劝业会和巴拿马赛会时，曾获优良产品奖状和金牌奖。清末列为皇帝“贡品”。

5.镇江醋

镇江醋在中国非常有名。恒顺酱醋厂生产的“金山”牌香醋素以“酸而不涩、香而微甜、色浓味鲜”而著称。它含有多量的钙、醋酸及乙种维生素成分。功能补益开胃，帮助消化，杀菌解毒，具有色、香、味、醇、浓五大特点。恒顺酱醋厂建于1805年，曾于1909年先后在南洋劝业会和巴拿马赛会上荣获金银奖章。1980年荣获国家银牌奖。此外，该厂还生产各种“金山”牌罐头酱菜，例如萝卜头、乳黄瓜、什锦菜、辣油香菜心、宝塔菜等。

㈧ 六年级作文

我上六年级了
时间还真是不等人啊！这么快，就已经六年级了，一下子，从一年级的年少无知，成了六年级的成熟稳重。
开学报到那天，我怀着激动的心情，来到了我们的新教室——6（6）班。见到那些分开了两个月的好朋友，立刻走上前去给她们每个人一个久别重逢的拥抱。
很快，时针稳稳的指向了8点。我们全班都觉得很奇怪：都这个点了，章老师怎么还不来？我们的新教科书也没人去拿。
于是，班长就叫我一起去拿教科书。可是，走到半路才发现一个重要的问题，教科书在哪里啊？正当我们愁眉苦脸的时候，我们遇见了五班的金老师。我们就像抓住救命稻草似的，忙问教科书的位置，金老师告诉了我们位置，之后又插上一句：“就你们两个女生是拿不动的，叫几个男生来拿。”于是，我马上跑回去“搬救兵”。
我冲教室里喊“帮忙搬书”，结果只有四五个男生帮忙，诶~大失所望！
我带这几个男生去了搬书的地方，起初，大家都挑了比较轻的书搬运到教室。几个来回下来，大家的体力逐渐透支。到最后，有好几个男生都不知道哪去了，只剩下两三个男生了，剩余的也就只有两箱子的书和一叠教科书，由于男生先到了，他们就搬走了那叠教科书和其中一个箱子，我和班长只好搬剩下的那个箱子。
起初，有一位男生还好心跟我们换，可是我们拒绝了，因为我们要证明，女生比男生强！
刚刚开始搬的时候，觉得还好，不怎么重。可是，我们的教室在三楼，一路上少不了休息，到后来，我和班长的体力完全透支了，走两三步就要休息一下，中途还有男生来嘲笑我们。就离教室只有两三步之遥的时候，我们又休息了一下，最后，一鼓作气，将那一箱子书运回了教室。
就在把书放在地上的那一刹那，我和班长的身体也因为体力透支而不受控制地倒在了地上，那样子极为滑稽。
之后，我又兼顾了发书的任务，把书都发送给大家。我的开学报到日，就在搬书中度过了？
到了第二天，我发现我的手酸的不行，连笔都拿不起来了，极度的酸，幸亏那一天放假，否则，我都无法面对我的开学第一天了！
总之，我的报到日可以用四个字来形容——又酸又累！

㈨ 《我的六年级》作文600字

我已经升入六年级了，在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前，我们也算是“老谋深算”的老长辈了。
可是，那些只是他们看见的表面现象罢了，那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了，不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试，现在好了，我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然，卷子会让我巩固知识，但是我实在有一些不适应。还有分数，分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数，好象已经成为了一种无形的压力，虽然它促进我学好知识，但是它也使我对分数产生了惧怕，怕分数太低，考砸了！
还有家长，我的家长很喜欢让我做题似的，整天让我写卷子，我知道他们是用心良苦。可是，平日里已经有好多的作业，每天还要复习和预习课文，还有英语和练琴，这些我已经够多了，还要做题。所以我经常干不完这些“工作”，不过我也承认我这个人干事拖拖拉拉的，没效率。做题可以加深对知识的印象，但我却不喜欢做题，真是让我进退两难！
希望老师为我们多想想，如果难处大家可以相互交谈吗！
----实践篇
在进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。
过去，我每天晚8点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到9点多才能做完。唉，看来六年级真的是要“头悬梁，锥刺骨”了。
你看，书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。
快10点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。
终于，作业在10点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……