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六年级地理

发布时间:2020-12-14 08:42:57

六年级地理主要学什么捏啊

1、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例。

2、在地图上确定方向:有指向标的地图,指向标箭头指向北方;没有指向标的地图,通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。

3、比例尺就是图上距离与实际距离之比,一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺小,反之,所画范围小,内容详细,选用比例尺大。比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。

4、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。0°纬线又叫赤道,赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。地球的平均半径为6371千米。

5、以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。

6、纬度范围:0° 30°NS为低纬度;30° 60°NS为中纬度;60° 90°NS为高纬度。

7、比较经线和纬线的特点:
名称 形 状 长 度 指示方向
经线 半圆(弧形) 相等 南北方向
纬线 都是圆(极点除外) 有长有短 东西方向

8、地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”。

9、七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲上。
南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。

10、四大洋分别是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。

11、亚洲和欧洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。

亚洲和非洲的分界线是:苏伊士运河(沟通地中海和红海)

南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。
12、地表各种高低起伏的形态,总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。

13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。

14、五种基本地形的特点:
平原:海拔较低,地面平坦;
高原:海拔较高,地面坦荡,边缘陡峻;
山地:海拔较高,峰峦起伏,坡度陡峻;
丘陵:地面起伏,海拔不高,坡度和缓;
盆地:周围高,中间低。

15、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。
板块构造学说认为:地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。

16、一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃,最容易发生火山和地震。

17、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带上。

18、到1999年10月12日,世界人口总数已超过60亿。人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的(人口的自然增长率=出生率-死亡率)

19、一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家,人口的自然增长较快。

20、世界人口最稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地,或是临海地带。

21、人口增长过快、过慢都会带来严重的问题:
人口增长过快带来了就业、居住、教育、医疗等难以解决等问题;
人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化等问题。

22、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

23、城市问题主要表现在:交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。

24、世界三大人种分别是:黄色人种、白色人种、黑色人种。
黄色人种分布在:亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。
白色人种分布在:欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。
黑色人种分布在:非洲的中部和南部。

25、目前被联合国确定为工作语言的是:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。

26、世界的三大宗教:
基督教:产生于公元1世纪,经典为《圣经》,是世界上信徒最多和流传最广的宗教,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教:产生于公元7世纪,经典为《古兰经》,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。
佛教:产生于公元前6世纪,主要分布在亚洲的东部和东南部。

27、聚落的主要形式包括:城市和乡村。

28、天气和气候概念和区别:
概念 特点
天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定
气候 某个地方多年的天气平均状况。 相对稳定
29、气候的两个要素:气温和降水。

30、在北半球,最热月出现在7月,最冷月出现在1月。
一天当中最高气温出现在午后2点(14时),最低气温出现在日出前后。

㈡ 六年级有生物地理吗

中国九年义务教育阶段六年级没有生物地理,但小学阶段有自然科学教学,不同地区学校课程安排不同。

㈢ 六年级 地理知识

东南亚位于来亚洲的东南部,北源临东亚,西临南亚。东临太平洋,南邻印度洋。与大洋洲隔海相望。东南亚主要包括两大部分:中南半岛和马来群岛。中南半岛西南侧是马来半岛,马六甲海峡的必经之处。马来群岛由印度尼西亚群岛、菲律宾群岛等构成,比较大的岛屿有加里曼丹岛,苏门答腊岛、爪哇岛等。马六甲海峡被称作海上生命线,尤其是对于自然资源缺乏的日本而言,位于马来半岛和苏门答腊岛之间,新加坡因位于此而战略地位尤其重要。

㈣ 六年级地理题

澳大利亚,印度半专岛属http://image..com/i?ct=503316480&z=&tn=imagedetail&word=%CA%C0%BD%E7%B0%E5%BF%E9&in=1561&cl=&lm=-1&pn=0&rn=1&di=635120013&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn0&-1

㈤ 沪教版六年级地理第二学期第一二章

第一章 让我们走进地理 1、 地图三要素: 方向、 比例尺、 图例和注记。 2、 方向: 从地图上确定方向时, 首先看是否有指向标, 有指向标时, 根据指向标确定方向, 指向标箭头一般指向北方; 没有指向标的地图, 根据“上北下南,
左西右东” 来确定方向。 3、 另外几种确定方向的方法: 指南针定向、 北极星定向、 太阳定向、 年轮定向、 苔藓等等。 4、
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 公式: 比例尺=图上距离/实地距离=图上距离: 实地距离 比例尺三种表示方法: 数字式、
文字式、 线段式。 在图幅大小一样的情况下, 比例尺越大, 表示范围越小, 内容越详细; 比例尺越小,表示范围越大, 内容越粗略。 5、 图例是用一些图形或符号代表地理事
物。 注记是说明性的文字或数字。 熟记课本 P.112 的常用地图图例。 6、 地图分为自然地图和社会经济地图两大类。
自然地图包括地形图、 气候图、 水文图、 植被图等。 社会经济地图包括工业图、 农业图、 商业图、 交通图、 人口分布图等。
第二章 地球的面貌 第一节
认识地球 1、 地球是一个两级稍扁、 赤道略鼓的不规则球体。 2、 描述地球大小的数据: 赤道半径 6378 千米, 极半径 6357
千米, 平均半径约 6371千米, 赤道周长约 4 万千米, 地球表面积约 5.1 亿平方千米。 3、 在地球仪上,
从地球内部穿越地心的假想轴, 是地球的自转轴, 叫做地轴。 地轴与地球表面有两个交点, 是南极和北极, 北极是地球的最北端,
南极是地球的最南端。 4、 经线和纬线都有无数条。 纬线 概念 在地球仪表面, 与地轴垂直并环绕地球一周 的圆 圈 叫
纬线圈。 形状 圆 经线 在地球仪表面, 连接南、 北两级并垂直于纬线的弧线, 叫经线。 半圆 长度
不相等(最长的纬线是赤道,以赤道相对的两条纬线长度相等。) 都平行 都等长 是 否 平行 指 示 方向 都不平行(所有经线都相交于南极和北极)
南北方向 东西方向

5、 几条重要的纬线(回归线和极圈必须用虚线表示) 赤道(0° 纬线): 南北半球分界线, 南纬和北纬的分界线。 南回归线——23.
5° S 北回归线——23. 5° N 南极圈——66. 5° S
北极圈——66. 5° N 低中高纬度的划分: 0° ~ 30° 为低纬度地区, 30° ~ 60° 为中纬度地区, 60° ~
90° 为高纬度地区。 7、 两条相对的经线构成一个经线圈。 构成经线圈的两条经线条件: ①经度之和相加等于 180°
②方向相反(一个在东经,另一个肯定在西经。 例: 与 30° E 经线构成经线圈的是 150° W。 与 40° W 经线构成经线圈的是
140° E) 8、 地球自转: 方向为自西向东, 周期为一天(24 小时), 产生的地理现
象有昼夜更替、日月星辰的东升西落和时差。(地球自转是地球绕地轴在转) 9、 地球自转方向为自西向东, 在北极上空看, 地球自转方向为逆时针;
在南极上空看, 地球自转方向为顺时针。 10、 地球公转(地球绕太阳转): 方向为自西向东, 周期为一年, 产生的地理现
象有四季变化、 昼夜长短变化。 11、 地球的自转和公转唯一相同点是方向相同, 都是自西向东。
第二节 世界的海陆分布 1、 人们通常用“七分海洋, 三分陆地” 粗略说明全球陆地和海洋面积的比例。 海洋实际占 70. 8%,
陆地实际占 29. 2%。 2、 从南北半球看, 陆地主要集中在北半球, 海洋主要集中在南半球; 从东西半球看, 陆地主要集中在东半球,
海洋主要集中在西半球。 但无论哪个半球, 都是海洋面积大于陆地面积。 3、 面积广大的陆地叫大陆, 最大的大陆是亚欧大陆;
面积较小的陆地叫岛屿, 最大的岛屿是格陵兰岛; 大陆和它附近的岛屿合称大洲, 最大的大洲是亚洲。 4、 全世界有七个大洲,
面积由大到小排序为: 亚非北南美, 南极欧大洋。 5、 赤道穿过的大洲: 非洲、 亚洲、 大洋洲、 南美洲。 赤道穿过的大陆: 非洲大陆、
南美大陆。 6、 各大洲分界线 ① 亚洲和欧洲: 乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山—土耳其海峡 ②亚洲和非洲:
苏伊士运河(沟通了红海和地中海, 也就是沟通了印度洋和大西洋) ③亚洲和北美洲: 白令海峡(沟通了北冰洋和太平洋)
④南美洲和北美洲: 巴拿马运河(沟通了大西洋和太平洋) 6、 度 数 变化 从赤道向南、 北两极纬度数值逐渐增大(南增南纬, 北增北纬)
赤道(0° 纬线) 划分南北半球 20° W和 160° E经线组成的经线圈划分了东西半球(切记: 东西半球分界线不是本初子午线!!!)
从本初子午线向东、 向西经度数值逐渐增大(东增东经, 西增西经) 半 球 划分

⑤欧洲和非洲: 直布罗陀海峡 ⑥南美洲和南极洲: 德雷克海峡 7、 四大洋面积由大到小顺序是太平洋、 大西洋、 印度洋、
北冰洋。(形状略呈 S 形的是大西洋) 8、 四大洋中, 被赤道穿越的大洋: 大西洋、 印度洋、 太平洋。 跨南北半球的大洋: 大西洋、
印度洋、 太平洋。 全部在北半球的大洋: 北冰洋。 全部在东半球的大洋: 印度洋。 9、 跨经度最广的大洲是南极洲。
跨经度最广的大洋是北冰洋。 纬度最高的大洲是南极洲。 纬度最高的大洋是北冰洋。 10、 四大洋中, 被 5
大洲环绕的大洋是大西洋、 太平洋。 其中, 环绕大西洋的大洲: 北美洲、 南美洲、 南极洲、 非洲、 欧洲, 环绕太平洋的大洲: 亚洲、
大洋洲、 南极洲、 北美洲、 南美洲。 被 4 大洲环绕的大洋是印度洋, 环绕的大洲: 亚洲、 非洲、 南极洲、 大洋洲。 被
3 大洲环绕的大洋是北冰洋, 环绕的大洲: 欧洲、 亚洲、 北美洲。 11、 被北冰洋、 太平洋、 大西洋包围的大洲是北美洲。
被太平洋、 大西洋、 印度洋包围的大洲是南极洲。 第三节 世界的地形 1、 地表各种高低起伏的形态, 总称为地形。 陆地地形分为平原、
高原、 山地、 丘陵和盆地五种。 2、 海拔: 地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度:
地面某一个地点高出另一个地点的垂直距离, 即两个地点之间的高度差。 3、 陆地地形 共同点 不同点
世界之最 平原 地表起伏小 海拔较低, 一般在 200 米以下
最大的平原——亚马孙平原 (南美洲)高原 海拔较高, 一般在 500 米以上, 边缘比较陡峭。
最大的高原——巴西高原(南美洲)最高的高原——青藏高原(亚洲) 山地 地表崎岖不平 山地较高, 海拔多在 500 米以上, 坡度较陡,
沟谷较深。 最长的山脉——安第斯山脉 (南美洲)最高的山脉——喜马拉雅山脉 (亚洲)最高的山峰——珠穆朗玛峰 丘陵 丘陵较低, 海拔大致在
500 米以下, 相对高度一般不超过
200 米。 盆地 特点: 四周多被山地或高原环绕, 中部相对地平; 也有些盆地内部分布着起伏的丘陵, 但比四周的山地、
高原仍要低得多。 世界上最大的盆地——刚果盆地。 4、 陆地上高峻的山脉主要分布在两大地带:
①太平洋沿岸山脉带: 如科迪勒拉山系(呈南北走向) ——由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。(注意: 山地组成山脉, 山脉组成山系。
②横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带(大致呈东西走向): 主要由喜马拉雅山脉、 阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉组成。 5、 海底地形:
⑴大陆架: 陆地向海洋的自然延伸部分, 坡度较缓, 水深一般在 200 米以内, 水深较浅。(注意: 人

类的一些生产活动, 如捕捞、 开采油气资源、 航运等, 都是在大陆架这里进行。) ⑵大陆坡: 大陆架向外倾斜的陡坡,
水深急剧增至数千米。 ⑶大洋中脊: 大洋中新海底诞生的地方, 火山活动比较强烈。 ⑷海沟: 海洋底部最深的地方。
世界上最深的海沟——马里亚纳海沟(太平洋底部) ⑸洋盆: 海洋底部的凸起(类似于陆地上的小山丘)。 7、 等高线地形图:
⑴等高线定义: 在地图上, 将陆地海拔高度相等的各点连接成线, 叫等高线。 ①等高线都是连续、
闭合的曲线。 ②在同一条等高线上, 各点的海拔都相等(即每条等高线只能有一个海拔数值)。
⑵等高线特点: ③在同一幅等高线地形图上, 任意相邻两条等高线之间的高差相等(即在同一幅图上, 等高距都一样)。
④等高线一般都不相交、 不重叠(陡崖处除外)。 8、 ⑴ ⑵
⑶ ⑷ ⑸ 图⑴: 山顶——等高线闭合, 中间高, 四周低。
图⑵: 山脊——等高线弯曲, 由山顶向山麓凸出。(判读山脊: 凸低为高) 图⑶: 山谷——等高线弯曲, 由山麓向山顶凸出。(判读山谷:
凸高为低) 图⑷: 鞍部——两个山顶之间的过渡部分。 图⑸: 陡崖——多条等高线在陡崖处闭合。 缓坡和陡坡:
缓坡处等高线稀疏, 陡坡处等高线密集。 第四节 海陆变迁 1、
地球表面形态处于永不停息的运动和变化之中, 地表形态变化分为缓慢和激烈两种形式。 2、 德国人魏格纳系统地提出了大陆漂移假说。
大陆漂移假说的主要观点(了解, 不要求背诵): 地球上原先只有一块叫“泛大陆” 的庞大陆地, 被叫做“泛大洋” 的海洋所包围。
大约两亿年以前, 泛大陆开始破裂, “碎块” 像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。 距今大约两三百万年前,漂移的大陆形成现在海陆的基本轮廓。
3、 板块构造学说: 全球主要有六大板块: 欧亚板块、 非洲板块、 印度洋板块、 太平洋板块、 美洲板块、 南极洲板块
在六大板块中, 几乎全部是海洋的板块是太平洋板块。 海洋与陆地的相对位置是不断变化的。 4、 一般来说, 板块内部,
地壳比较稳定; 板块与板块的交界处, 有的张裂拉伸, 有的碰撞挤压, 地壳比较活跃(即火山和地震活动频繁)。 5、 板块与板块交界处: ⑴
板块碰撞挤压 使地表隆起抬升, 形成高山或高原 ⑵ 板块张裂拉伸
使地表发生断裂, 形成海洋或者裂谷 6、 解释下列
原因: ⑴喜马拉雅山脉: 受欧亚板块和印度洋板块的碰撞挤压, 使地表隆起抬升,
形成高山。(所以喜马拉雅山的主峰珠穆朗玛峰变化趋势是继续升高的) ⑵阿尔卑斯山脉: 受欧亚板块和非洲板块的碰撞挤压, 使地表隆起抬升,
形成高山。 ⑶落基山脉: 受美洲板块和太平洋板块的碰撞挤压, 使地表隆起抬升, 形成高山。 7、 世界上两大火山地震带:
①环太平洋火山地震带 ②阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带。(注意: 第二大火山地震带都没有带“山” 字!) 8、
世界上火山最多的国家是印度尼西亚。

9、 解释为什么日本多火山地震? ⑴从板块构造学说来解释: 日本位于欧亚板块、 太平洋板块、 美洲板块这三大板块交界处, 地壳不稳定,
多火山地震。 ⑵从火山地震带角度解释: 日本位于环太平洋火山地震带上, 所以多火山地震。 10、 解释为什么英国地震比较少?
因为英国位于欧亚板块内部, 地壳比较稳定, 所以地震比较少。 第三章 世界的居民
第一节
世界的人口 1、 公元 1800 年以前, 世界人口增长相当缓慢, 此后世界人口进入迅速增长时期。 目前,
世界人口以较快的速度在持续增长。 2、 人口的自然增长率主要是由出生率和死亡率决定的。 人口自然增长率=出生率—死亡率 3、 近几十年来,
世界人口增长快的原因: 医疗水平提高, 生活水平提高, 促使婴儿死亡率降低, 人的寿命不断延长, 这样人口自然增长率一直较高。 3、
人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。 一般来说, 经济发展水平高的国家, 人口的自然增长速度较慢, 人口自然增长率较低; 经济水平低的国家,
人口的自然增长速度较快, 人口自然增长率较高。 4、 人口密度: 指每平方千米居住的人口数。
该地区的总人口数(人) 人口密度= (人/平方千米)
该地区的总面积(平方千米) 人口密度反映一个地区或国家人口分布的疏密程度。(人口密度数值大,
表示该地区人口稠密; 人口密度数值小, 表示该地区人口稀疏。) 5、 世界人口的地理分
布很不均匀。 亚洲东部
亚洲南部 世界上几大人口稠密区 欧洲西部
北美洲东部 南美洲东部
非洲北部、 大洋洲西部、 亚洲阿拉伯半岛 原因: 荒漠, 极端干旱 世界上人口稀疏地区 南极洲、
亚洲北部、 北美洲北部 原因: 极地地区, 终年寒冷
南美洲北部(亚马孙平原) 原因: 原始的热带雨林气候区, 湿热
亚洲青藏高原 原因: 海拔高, 空气稀薄 6、 人口增长快, 人口过多引发的问题: 资源匮乏; 环境污染,
破坏环境, 引发各种灾害; 就业困难;交通拥挤; 居住条件差; 饥饿贫困; 教育、
医疗水平降低。 对策: 实行计划生育, 倡导节制生育。 8、 人口增长慢, 人口过少引发的问题: 人口老龄化、 劳动力短缺、
国防兵源不足。 对策: 政府鼓励生育, 积极接纳外来人口。 9、 正确的人口观: 人口的增长应于资源、 环境相协调,
与社会经济发展相适应。 10、 一些发展中国家为什么会出现乡 村人口向城市大规模迁移的现象(比如我国) ? 当前发展中国家, 城乡
差距比较大, 城市的生活条件、 教育条
件、 医疗卫生条件以及工作条件和待遇都比乡 村好, 因此吸引了乡 村人口往城市的迁移。 第二节 世界的人种 1、
世界的居民主要分为白色人种、 黄色人种、 黑色人种。 划分人种的依据: 根据人类体质方面的差异,其中最明显的是肤色、 眼色、 毛发、 头型、
脸型等。 2、 人种 外貌特征 主要分布地区 注意 农业发展较早 工业发展
世界上人口稠密区主要位于中低纬度的沿海平原和盆地地区

白色人种 皮肤呈白色或浅棕色, 眼色和发色比较浅, 头发波浪状, 鼻梁细高, 嘴唇较薄, 体毛较多,身材比较高大 皮肤呈黄色或黄棕色,
眼睛呈棕色, 头发又黑又直, 脸型宽平, 鼻梁中等高度, 身材中等 欧洲、 北美洲、 亚洲西部和南部、 非洲北部
阿拉伯人和印度人都是白色人种 黄色人种 亚洲东部和北部, 北美洲北部、南美洲北部 美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特 人 都 是 黄 色
人种。 黑色人种 皮肤和眼睛呈黑棕色, 头发卷曲, 鼻形扁平, 嘴唇较厚, 下巴较低, 体毛较少, 四肢较长 非洲的中部和南部、 大洋洲西部、 北美洲东部、 南美洲东部 3、 除了上述三大人种外, 因人种间的通婚, 还形成了混血人种。 混血人种主要分布在拉丁美洲。 4、 从地理分布来看, 人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅, 这与各地太阳辐射的强度密切相关。 第三节 世界的语言与宗教
1、 联合国工作六种语言: 汉语、 英语、 法语、 俄语、 西班牙语、 阿拉伯语。 2、 汉语: ①汉语是世界上使用人数最多的语言。
②使用范围: 亚洲东部和南部(即东亚和南亚)。 3、 英语: ①英语是世界上流传最广的语言。 ②使用范围: 欧洲西部、 北美洲、 南美洲、
亚洲南部、 非洲、 大洋洲东部和南部。 4、 法语: 主要流行于法国、 比利时、 瑞士、 加拿大和非洲中西部的一些国家。 5、 俄语:
亚洲中部和北部、 欧洲东部。 6、 西班牙语: 西班牙和拉丁美洲一些国家使用。(注意: 拉丁美洲的巴西和一些岛国使用葡萄牙语。) 7、
阿拉伯语: 流行于亚洲西部阿拉伯半岛和非洲北部(即西亚和北非)。 8、 世界三大宗教: 基督教、 伊斯兰教、 佛教。 9、 宗教 发源地 分布范围 建筑特色 注意点 信奉神、 创始人与经典(了解) 上帝 耶稣基督 《圣经》 基 督教 亚洲西部( 巴 勒斯坦地区) 欧洲、 北美洲、南美洲及大洋洲 教堂( 尖顶、 十字架) 基督教是世界上信仰人数最多和流传最广的宗教 伊 斯兰教 阿拉伯 半岛 亚洲的西部和东南部、 非洲的北部和东部 清 真 寺(圆顶) 信仰伊斯兰教的信徒被称为“穆斯林”。 在中国伊斯兰教又被称为清真教或回教。 佛教是世界第三大宗教。 佛教是泰国的国教。 真主安拉 穆罕默德 《古兰经》 佛教 古印度 亚洲东部和东南部 佛塔、 寺庙 佛祖 释迦牟尼 《佛经》、《金刚经》 世界三大宗教都
发源于亚洲。 第四节 世界的聚落

1、 人们集中地居住在一起, 就形成了聚落。 聚落的主要形式包括城市和乡 村。 城市聚落和乡 村聚落的形成顺序: 先有乡
村聚落, 后有城市聚落。 2、 城市和乡 村的差别: 聚 落形式 达) 城市 发达 稠密 密集、 高层建筑 乡 村 不发达 稀疏 稀疏、
低层建筑 3、 当地气候特点 交通特点(是否发人口分布 建筑特点 生产活动 非农业 农业 民居建筑特点 因纽特人冰屋 极度严寒
黄土高原窑洞 比较干燥 傣族竹楼、 东南亚的高架屋 半球形冰屋, 门小、 墙体厚 黄土深厚, 凿成窑洞, 冬暖夏凉 双层竹楼通风好, 人住上层
炎热多雨, 比较潮湿

㈥ 六年级地理练习

1.下列所给的世界区域,既位于北半球,又位于西半球的是—C—
A.拉丁美洲 B.欧洲中部 C.东亚 D、北美大陆
2.地跨南北两半球,人口又在1亿以上的国家有—C—
A.尼日利亚 B.巴基斯坦 C.印度尼西亚 D、孟加拉国
3.发达国家最多的大洲是—D—
A..大洋洲 B.南美洲 C.亚洲 D、欧洲
4.位于西半球人口在1亿以上的发达国家有—B—
A.加拿大 B.美国 C.日本 D.印度
5.下列所给的山脉、河流、海峡成为国与国间,或洲与洲间的分界线的是 —D—
①安第斯山脉 ②台湾海峡 ③落基山脉 ④土耳其海峡 ⑤巴拿马运河
A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
6.下列四个国家中,属于亚洲又位于印度洋板,居民以白色人种为主的发展中国家是—B—
A.日本 B.印度 C.沙特阿拉伯 D.澳大利亚
7、近几十年来,通过争取民族解放斗争,取得独立的国家,这些国家分布最多的大洲是—C—
A-亚洲 B.欧洲 C、非洲 D、大洋洲
8、人口在1亿以上的国家是—A—
A.巴西 B.朝鲜 C、蒙古 D、智利
9、既属于发展中国家,对位于非洲的—D—
A..印度尼西亚. B.日本 C.菲律宾 D、尼日利亚
10、人口在1亿以上的岛国,又是发达国家的是—B—
A.印度尼西亚 B.日本 C.菲律宾 D、 尼日利亚
11、世界七大洲中,国家和地区的数目最多的是—C—
A.亚洲 B.北美洲 C.非洲 D、欧洲
12、不属于地跨两大洲的国家是—D—
A.俄罗斯 B.巴拿马 C、土耳其 D.沙特阿拉伯
13、南半球国土面积最大的国家是。—A—
A.巴西 B..澳大利亚 C、加拿大 D、南非
14、人口数量达1亿以上的亚洲国家有—A—
A.6个 B.7个 C、5 个 D、8 个
15、划分发达国家和发展中国家的依据是—B—
A.人口多少 B.经济发展水平
C.开发历史早晚 D.军事力量强弱
16.目前世界上的国家共有—D—
A.160个 B.200个 C.180多个 D.220个
17.发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面问题的商谈是—C—
A.南北差距 B.南南合作 C.南北对话 D.和平与发展
18.联合国的总部设在—D—
A.巴黎 B、莫斯科C、华盛顿 D、纽约
19.奥林匹克的理想是B
A.和平共处 B和平、友谊、进步 C.友谊第一,比赛第二
20.上海合作组织总部设C
A.新加坡城 B.开罗 C、上海 D、雅加达
二、填空题(20分)
1.美国和加拿大之间东部有一段以 五大湖 中心线为界,西部有一段以 北纬49°纬线 为界,
另一段以 西经141°经线 为界。
2.本国与邻国的界线叫 国界线 ,它是用来划分 国与国土地 范围的界线。
3.国界线和领海范围以内的 底床、底土和上空(领空) 总称领土
4.世界上人口最多的国家是 中国 ,其次是 印度 。
读图题(20分) 读6个国家的轮廓(如下图),回答下列问题
按序号写出6 个国家的名称: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(2)6个国家中,俄罗斯属于世界上面积最大的国家 中国是属于世界上人口最多的国家,领土跨两个大洲的国家是俄罗斯、美国 领土主要位于北美洲的是 美国 和加拿大 。
(3)属于欧洲的国家是 俄罗斯 ,亚洲国家是中国、印度 北美洲的国家是加拿大
和 美国 。大洋洲的国家是 澳大利亚
(4)上述国家属于发达国家的有 美国 、加拿大 、俄罗斯 、 澳大利亚 ,
除中国外发展中国家还有 印度 。

阁下的图没有给发过来,只能猜测这六个国家是俄罗斯、中国、印度、美国、加拿大、澳大利亚,至于位置和图号只能猜了。

㈦ 20条有关六年级地理第一学期中亚洲部分的地理知识点

第一章 认识大洲
1.1 亚洲及欧洲
“亚细亚”和“欧罗巴”:亚细亚:东方日内出容之地 欧罗巴:西方日落之地
亚洲和欧洲的大陆部分连为一体,合成亚欧大陆.亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望.亚洲面积约4400万平方千米,是世界第一大洲.欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海,东与亚洲相连,南与非洲相望.
高原山地为主的亚洲地形:三大特征:1. 地形以高原、山地为主,平均海拔高;
2.地面起伏大,高低悬殊.3.地势中部高,四周低.
地形差异:
亚洲 欧洲
平均海拔 高 世界上海拔最低的大洲
相对高对 地面起伏大,高低悬殊 小
主要地形 高原、山地 平原
地形分布 中部高,四周平原 山地主要分布在南、北两侧
复杂多样的亚洲气候:复杂多样:大陆性特征显著;季风最强盛,最典型,影响范围也最广.
大河众多的亚洲:大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海;
内流区面积广大
亚洲的人口与国家:亚洲是世界上人口最多的大洲,2000年总人口达36.72亿,约占世界总人口的60%.世界上人口超过1亿的国家,大多数在亚洲

㈧ 六年级地理练习册

差异:在自然景观和人文景观。
自然景观指:自然形成的景观。
人文景观指:人类自回己创造的景观。答

发展缓慢:森林和草原发展,恢复是非常缓慢的。比如喜马拉雅山。
发展显著:比如盖房子之类的。

练习册:1。自然 2。人文 3。人文 4。人文 5。自然 6。人文 7。自然 8。 人文 9。自然一 1)文化。中国地大物博,历史悠久,各个地区有不同的文化底蕴,反映到地理景观上就形成了地区差异。2)宗教。各个宗教都有自己不同的建筑风格。3)气候。中国南北气候差异明显,生存环境的不同形成了景观的地区差异。4)经济。经济情况的好坏也影响着地区之间景观的差异。5)政治。
二 经济发达地区的地理景观变化较快,反之欠发达地区则变化缓慢。

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