Ⅰ 六年级的复习试题语文及答案
2016年六年级小学升初中语文试题 1、积累能力闯关: 1、写一句六年级语文书中带有“数字”的诗句:__洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶__ 2、在下列“_____”上填上恰当的谚语、名言或诗句。 (1) 自信的孩子同时要学会谦虚,要懂得:“ 海纳百川,有容乃大”。 (2).春天里的一天,远离了喧嚣的孩子们,尽情地徜徉在大自然的怀抱中,那欢乐的笑声引得周围的游人驻足不前,这真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春.”。 3、毕业在即,请你给老师或同学写一句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实姓名。)(4分) 赠言:____________________________________________________________________ 古诗:__海内存知己,天涯若比邻. _______ 2.填空 (1)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 。 (2)山重水复疑无路, 。 (2)学而不思则罔,思而不学则殆 。(4)书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟 。 (5)要写好作文,不光要读书,还要多参加实践活动,正如《冬夜读书示子律》一诗中写的 , 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 。 (6)俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 。”是啊,有些话语虽然听起来不顺耳,但是对我们有很大的帮助。《古今贤文 真理篇》。 3、填空。 (1)人们常用古诗名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。”颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。(2分) (2)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗句:好雨知时节,当春乃发生 。夜来风雨声,花落知多少 4、《三国演义》中忠义的化身是__关羽____,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走_单骑_、华容道义释_曹操_、过五关_斩六将_、水淹_七军_、败走_麦城__。 《西游记》的作者是吴承恩字汝忠,号淮海浪士,又号射阳山人。_明代_代人。(5分) 5、古诗文知识积累 (1)、 面对万物复苏,春光宜人,你会不由地赞叹 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 (2)、请分别写出下列诗句歌咏的是什么花 ①东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 ( 菊花 ②遥知不是雪,为有暗香来。 ( 梅花 ) ③出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ( 荷花 6、把古诗填写完整。 (1)每当读到岳飞、文天祥这些英雄故事时,我就地轻轻吟诵起于谦的_人生自古谁无死, 留取丹心照汗青______________”的诗句。 (2)《泊船瓜洲》一诗中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”。表达了作者思念家乡的感情。 (3)在表达朋友之间的深情厚谊时,人们常用李白的《赠汪伦》一诗中的“_桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。___”一句。 (4)宋朝诗人陆游的临终之作是_示儿。这首诗中写出诗人遗憾的诗句是__死去元知万事空, 但悲不见九州同。,表达诗人遗愿的诗句是_王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。全诗表达了诗人__至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的_的思想感情。 7.阅读下面的语段,根据拼音写出相应的成语。 (jǔ shì zhǔ mù)的上海世博会开幕式在2010年4月30日20点在世博文化中心举行。灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映,(shèng kuàng kōng qián)。上海世博会开幕式将是中华风情和世界潮流的融合。jǔ shì zhǔ mù shèng kuàng kōng qián 8.选择正确的词语填空。严格 严肃 严峻 严厉 ①那里的斗争形势很( 严峻 ),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。 ②父亲平日是很(严厉 )的,从不放过我们任何缺点错误。 ③老师(严肃)地说:“你们要处处( 严格)要求自己,争取有更大的进步。” 9.下面的文段中①②③句各有一个错别字,请找出后并改正。 ①受百年一遇的干旱天气影响,西南各省的农作物将大副减产,给国家和人民带来不可估量的损失。②但是一方有难,八方支援,各地纷纷组织募捐活动,帮助灾区人民度过难关。③募捐的善款不仅可以解决当前灾区人民喝水的问题,也为灾区的水利基础设施建设提供了一定的保嶂。 度 改为 渡 副 改为 幅 嶂 改为障 10根据文段内容,选择短语填空正确的是( B )) 有人说:宽容是一种润滑剂,( );宽容是一种镇静剂,( );宽容是一束阳光,( );宽容是一座桥梁,( )。①可消融彼此间的猜疑积雪;②可以消除人与人之间的摩擦;③可将彼此间的心灵沟通;④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A.①④②③ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ④②③①
Ⅱ 六年级毕业考试语文试题及答案
六年级毕业考试语文试卷及答案
教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。
词句总动员——我来练一练(48分)
(一)拼音(7分)
1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)
ZDFHWL
2.这些词语我会写(4分)
qīn shī
chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
( )
( ) ( ) ( )
(二)查字典,按要求填空。(3分)
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()
(三)我会选择。(5分)
1、老师鼓励我们要敢于()
A、胡思乱想B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。()
A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛
4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼()
A、如果……就……B、因为……所以……C、即使……也……D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()
A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续
(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)
1、补充成语(2分)
温文尔()司空见()余音缭()()而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分)
3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______
描写同学友情的成语_____;(3分)
(五)按要求改写句子。(7分)
1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)
2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)
3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)
5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
6、宽容如春两,滋润人的心田,(仿写句子)
宽容如__,__________。
宽容如__,__________。
(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)
1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。
2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2分)
3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。
4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,
____的周总理,____的居里夫人。(2分)
5、过去的日子如_____,被微风____了,如_____,被初阳_____了。这个句子选自现代著名作家____的《》。(3分)
6、我的座右铭是__________,因为__________(2分)
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2分)
(七)交流平台(3分)
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。
阅读训练营――我来赛赛(22分)
( 一 )
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ”
我还读过他的 、 等作品。(2分)
2、
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________
、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(二)
_______
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng
tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó
ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、 给短文加上合适的题目:(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由 、 、 、
等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。
(4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)
6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)
习作小擂台――我要露一手(30分)
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。
写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!
附:评分标准及答案(本答案仅供参考)
词句总动员—我来练一练
(一)1、DFHLWZ(每个0.5分)
2、侵蚀抽噎鞭炮精兵简政(每个1分)
(二)(3分)
Y
yi
心9③①(每空0.5分)
(三)(5分)
BDCCC(每个1分)
(四)(9分)
1.雅惯梁锲(每空0.5分)
2.千钧一发安安然无恙(每个1分)
3.欣喜若狂兴高采烈(每个1分)
4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等,形影不离、手足情深等(每个1分)
(五)(7分)每小题1分,第6题2分
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?
6.(略)
(六)(14分)
1.长相思浣溪沙等(每空0.5分)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)
3.《西游记》施耐庵(每空1分)
4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等(每空1分)
5.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清《匆匆包》(每空0.5分)
6.略
7.本自同根生,相煎何太急(每空1分)
(七)(3分)
略
阅读训练营—我来赛赛(22分)
(一)3、 “ , ! ? ” ,
。
4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针
小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)
Ⅲ 六年级语文题
课题《千年梦圆在今朝》中,"梦"指的是(炎黄飞天梦).学习了课文,我知道千年之梦今朝圆的原因是:(人类越来越进步,科技越来越发达,祖国越来越强盛,曾经的梦想终于变为现实,所以千年之梦今朝圆 ).
Ⅳ 六年级语文智力题
一,连线
有志者 丧失时间
愚蠢者 消磨时间
懒惰者 珍惜时间
聪明者 赢得时间
勤奋者 利用时间
无为者 等待时间
二,辨"言语",填成语.
1.很少的几句话:( )言( )语
2.随口乱说的话:( )言( )语
3.说了很多的话:( )言( )语
4.含有讽刺意味的风凉话:( )言( )语
5.自己对自己说的话:( )言( )语
6.无根据,恶意中伤的话:( )言( )语
7.豪迈雄壮的话:( )言( )语
8.毫无根据,污蔑,诽谤的话:( )言( )语
9.像蜜糖似的话:( )言( )语
10.虚假而动听的话:( )言( )语
三,修改病句.
暑假里的一天,阳光灿烂,我和妈妈乘长途汽车到郊区奶奶家去.我从车窗想外望去,只见近处的田野跟着汽车飞速向前.路边的柳树已经抽出了新芽,梅花竞相开放.远处的天空中,一弯彩虹鲜艳夺目.景色真是美极了.
四,与"羚羊","羊"关系最相似的一组词是:
A.眼镜蛇 蛇 B.水稻 稻田 C.蜘蛛 琥珀 D.动物园 猴子
五,照样子,写上恰当的词.
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天
1.( )对幸福正如疾病对( )
2.( )对城市正如( )对乡村
3.( )对山峰正如低陷对( )
4.( )对夜晚正如( )对白天
六,扩句
1.雪花飘落下来.
________________________
2.船逼近榕树
________________________
七,补充成语.
人才____ 风尘____ 书声____ 大名____ 逃之____ 千里____
____有词 ____波涛 ____大方 ____皆是 ____不入 ____大方
八,成语之最.
最大的手----( )
最大的嘴----( )
最长的腿----( )
最短的季节----( )
最高的人----( )
最吝啬的人----( )
最长的棍子----( )
最快的阅读----( )
最难做的饭----( )
最快的速度----( )
最强的记忆----( )
最高的瀑布----( )
最大的手术----( )
最大的眼----( )
最小的针----( )
九,在下列的四字词语中各选一字,组成两句古诗,并写出这首诗的题目,作者,朝代,及意思.
1.夜郎自大 手到擒来 风吹草动 有声有色 暴风骤雨
2.移花接木 名落孙山 知己知彼 少年老成 好事多磨
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十,某餐馆的广告词"好吃,您告诉大家;不好吃,您告诉我们'让人觉得该餐馆缺少自信.怎么改会显得自信些呢?
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Ⅳ 六年级语文题
1.将士们如猛来虎般向山下冲去。(勇源敢)
将士们如波浪般涌下山去。(速度快)
将士们蜂拥而向山下冲去。(气势大)
2.太阳很慷慨,她如母亲般不求回报的奉献光芒。
我今天上学又迟到了:“惨了,会不会被老师骂?会不会被打?平时已经给老师印象不好了......惨了,惨了......老天保佑啊......”
3.“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是[微笑的相互携手慢慢的支撑着]……”(好像不太对,见谅。)
4.通过六年的小学学习,让我从一个无知的幼童变成懂得生活的好少年。(“使”改为“让”)
Ⅵ 六年级语文题
历代梅花诗
赠范晔
陆凯 南朝 宋
折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。
山园小梅
林和靖 唐
众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须擅板共金樽。
梅
王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不足雪 ,为有暗香来。
与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首
王安石
华发寻春喜见梅, 一株临路雪倍堆。
凤城南陌他年忆, 香杳难随驿使来。
忆梅
李商隐
定定住天涯,依依向物华。 寒梅最堪恨,长作去年花。
十一月中旬至扶风界见梅花
李商隐
匝路亭亭艳,非时袅袅香。 素娥惟与月,青女不饶霜。
赠远虚盈手,伤离适断肠。 为谁成早秀?不待作年芳
梅花绝句(之—)
陆游
闻道梅花圻晓风, 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿, 一树梅花一放翁。
梅花绝句(之二)
幽谷那堪更北枝, 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否, 正是层冰积雪时。
梅花绝句(之三)
雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚。 过时自会飘零去, 耻向东君更乞怜。
早梅
南朝·谢燮
迎春故早发,独自不疑寒。 畏落众花后,无人别意看。
江梅
唐·杜甫
梅蕊腊前破,梅花年后多。 绝知春意好,最奈客愁何?
雪树元同色,江风亦自波。 故园不可见,巫岫郁嵯峨。
早梅
唐·齐己
万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发映春台。
唐·王维
杂诗
君自故乡来,应知故乡事。 来日倚窗前,寒梅著花未?
杂咏
唐·王维
已见寒梅发,复闻啼鸟声。 心心视春草,畏向玉阶生。
忆梅
唐·李商隐
定定住天涯,依依向物华。 寒梅最堪恨,长作去年花。
江上梅
唐·王适
忽见寒梅树,花开汉水滨。 不知春色早,疑是弄珠人。
庭梅咏寄人
唐·刘禹锡
早花常犯寒,繁实常苦酸。 何事上春日,坐令芳意阑?
夭桃定相笑,游妓肯回看! 君问调金鼎,方知正味难。
梅花
唐·崔道融
数萼初含雪,孤标画本难。 香中别有韵,清极不知寒。
横笛和愁听,斜技依病看。 逆风如解意,容易莫摧残。
梅花
唐·庾信
当年腊月半,已觉梅花阑。 不信今春晚,俱来雪里看。
树动悬冰落,枝高出手寒。 早知觅不见,真悔著衣单。
雪里觅梅花
唐·萧纲
绝讶梅花晚,争来雪里窥。 下枝低可见,高处远难知。
俱羞惜腕露,相让道腰羸。 定须还剪采,学作两三技。
梅花
唐·蒋维翰
白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。 几家门户重重闭,春色如何入得来?
梅花
宋·陈亮
疏技横玉瘦,小萼点珠光。 一朵忽先发,百花皆后春。
欲传春信息,不怕雪埋藏。 玉笛休三弄,东君正主张。
冬日杂兴
宋·张耒
空山身欲老,徂岁腊还来。 愁怯年年柳,伤心处处梅。
绿蔬挑甲短,红蜡点花开。 冰雪如何有,东风日夜回。
再和杨公济梅花
宋·苏轼
莫向霜晨怨未开,白头朝夕自相摧。 斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。
赠岭上梅
宋·苏轼
梅花开尽白花开,过尽行人君不来。 不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。
墨梅
宋·朱熹
梦里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凛冰霜。 如今白黑浑休问,且作人间时世妆。
题杨补之画
宋·楼钥
梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。 百卉千花皆面友,岁寒只见此三人。
雪梅
宋·卢梅坡
有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。 日暮诗成天又雪,与梅并作十分香。
雪梅
宋·卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
从张仲谋乞腊梅
宋·黄庭坚
闻君寺后野梅发,香蜜染成宫样黄。 不拟折来遮老眼,欲知春色到池塘。
钓雪舟倦睡
宋·杨万里
小阁明窗半掩门,看书作睡正昏昏。 无端却被梅花恼,特地吹香破梦魂。
寒夜
宋·杜耒
寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。 寻常一样窗前月,才有梅花便不同。
古梅
宋·萧德藻
湘妃危立冻蛟背,海月冷挂珊瑚枝。 丑怪惊人能妩媚,断魂只有晓寒知。
瓶梅
宋·张道洽
寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。 横斜竹底无人见,莫与微云淡月知。
红梅
苏东坡
年年芳信负红梅, 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令, 直和根拨送春来。
早 梅
柳宗元
早梅发高树,回映楚天碧。 朔风飘夜香,繁霜滋晓白。
欲为万里赠,杳杳山水隔。 寒英坐销落,何用慰远客。
新栽梅
白居易
池边新栽七株梅, 欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉, 今年好为使君开。
墨梅
赵秉文
画师不作粉脂面, 却恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相识, 夏馥从来琢玉人。
白梅
元 王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
墨梅
元 王冕
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
梅花
元·王冕
三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。 一声羌管无人见,无数梅花落野桥。
立春日赏红梅之作
元·元淮
昨夜东风转斗杓,陌头杨柳雪才消。 晓来一树如繁杏,开向孤村隔小桥。
应是化工嫌粉瘦,故将颜色助花娇。 青枝绿叶何须辨,万卉丛中夺锦标。
忆梅
元·段克己
姑射仙人冰雪肤,昔年伴我向西湖。 别来几度春风换,标格而今似旧无。
西湖梅
元·冯子振
苏老堤边玉一林,六桥风月是知音。 任他桃李争欢赏,不为繁华易素心。
鸳鸯梅
元·冯子振
并蒂连技朵朵双,偏宜照影傍寒塘。 只愁画角惊吹散,片影分飞最可伤。
题画墨梅
元·陶宗仪
明月孤山处士家,湖光寒浸玉横斜。 似将篆籀纵横笔,铁线圈成个个花。
阳山道中
元·释善住
雨余春涧水争分,野雉双飞过古坟。 眼见人家住深坞,梅花绕屋不开门。
春晚杂兴
元·方回
芳草茸茸没屦深,清和天气润园林。 霏微小雨初晴处,暗数青梅立树阴。
冬词
元·郭钰
疏林晴旭散啼鸦,高阁朱帘 地遮。 为问王孙归也未?玉梅开到北枝花。
寄迹武塘赋之
明·夏完淳
逢花却忆故园梅,雪掩寒山径不开。 明月愁心两相似,一枝素影待人来。
题画梅
明·徐渭
从来不见梅花谱,信手拈来自有神。 不信试看千万树,东风吹着便成春。
王元章倒枝画梅
明·徐渭
皓态孤芳压俗姿,不堪复写拂云枝。 从来万事嫌高格,莫怪梅花着地垂。
明·唐寅
题画
雪压江村阵作寒,园林俱是玉英攒。 急须沽酒浇清冻,亦有疏梅唤客看。
早春
明·陈继儒
春风无力柳条斜,新草微分一抹沙。 欲向主人借锄插,扫开残雪种梅花。
宋徽宗画半开梅
明·赵友同
上皇朝罢酒初酣,写出梅花蕊半含。 惆怅汴宫春去后,一枝流落到江南。
画梅
明·方孝孺
微雪初消月半池,篱边遥见两三枝。 清香传得天心在,未话寻常草木知。
画梅
明·陈道复
竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。 纸张独眠春自在,漫劳车马笑人忙。
画梅
明·陈道复
梅花得意占群芳,雪后追寻笑我忙。 折取一技悬竹杖,归来随路有清香。
梅花落
明·薛暄
檐外双梅树,庭前昨夜风。 不知何处笛,并起一声中。
早梅
明·通润
万树寒无色,南枝独有花。 香闻流水处,影落野人家。
丁卯新正三日写梅
明·李日华
檀口粉肋含笑语,春风拂拂为开怀。 酒人得此添狂兴,诗句从天泼下来。
题画诗册页
清·普荷
无事不寻梅,得梅归去来。 雪深春尚浅,一半到家开。
山中雪后
清·郑燮
晨起开门雪满山,雪睛云淡日光寒。 檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。
画梅
清·金农
老梅愈老愈精神,水店山楼若有人。 清到十分寒满把,如知明月是前身。
题唐解元小景
清·恽寿平
雪后轻桡入翠微,花溪寒气上春衣。 过桥南岸寻春去,踏遍梅花带月归。
题梅花
清·汪士慎
小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳。 冰华化雪月添白,一日东风一日香。
早梅
清·宁调元
姹紫嫣红耻效颦,独从末路见精神。 溪山深处苍崖下,数点开来不借春。
枯梅
清·吴淇
奇香异色著林端,百十年来忽兴阑。 尽把精华收拾去,止留骨格与人看。
题画梅
清·李方膺
梅花此日未生芽,旋转乾坤属画家。 笔底春风挥不尽,东涂西抹总开花。
题画梅
清·李方膺
挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。 愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。
梅花诗
清·俞樾内子
耐得人间雪与霜,百花头上尔先香。 清风自有神仙骨,冷艳偏宜到玉堂。
和内子梅花诗
清·俞樾
庭院无尘夜有霜,见来不是等闲香。 寒宵同作罗浮梦,绝胜东坡在雪堂。
雨中元墓探梅
清·宋荦
探梅冒雨兴还生,石迳铿然杖有声。 云影花光乍吞吐,松涛岩溜互喧争。
韵宜禅榻闲中领,幽爱园扉破处行。 望去茫茫香雪海,吾家山畔好题名。
落梅
清·律然
和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。 林下积来全是雪,岭头飞去半为云。
不须横管吹江郭,最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路,霜禽粉蝶任纷纷。
梅 花 诗
高启
琼枝只合在瑶台,谁向江南处处栽。 雪满山中高士卧,月明林下美人来。
寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。 自去何郎无好咏,东风愁绝几回开。
《红楼梦》访妙玉乞红梅
曹雪芹
酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。 不求大士瓶中露,为乞嫦娥槛外梅。
入世冷桃红雪去,离尘香割紫云来。 槎桠谁惜诗肩瘦,衣上犹沾佛院苔。
《红楼梦》咏红梅花(红字)
曹雪芹
桃未芳菲杏未红,冲寒先已笑东风。 魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。
绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。 看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。
《红楼梦》咏红梅花 (梅字)
曹雪芹
白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。 冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。
误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎。 江北江南春灿烂,寄言蜂蝶漫疑猜。
《红楼梦》咏红梅花 (花字)
曹雪芹
疏是枝条艳是花,春妆儿女竟奢华。 闲厅曲槛无余雪,流水空山有落霞。
幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。 前身定是瑶台种,无复相疑色相差。
赠范晔
南北朝 陆凯
折梅逢驿使,寄与陇头人。 江南无所有,聊赠一枝春。
早梅
张谓
一树寒梅白玉条,迥临村旁傍溪桥。 不知进水花先发,疑是经冬雪未销。
寒夜
寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样穸前月,才有梅花便不同。
梅
王琪
不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。 只因误识林和靖,惹得诗人说到今。
真适园梅花盛放
王 鏊
花间小坐夕阳迟, 香雪千枝与万枝。 自入春来无好句, 杖藜到此忽成诗。
《杂诗》之一
王维
君自故乡来,应知故乡事。 来日欹穸前,寒梅著花未。
初识梅花
卢撰
江北不如南地暖, 江南好断北人肠。 胭脂桃颊梨花粉, 共作寒梅一面妆。
次韵中玉早梅
黄庭坚
折得寒香不露机, 小穸斜日两三枝。 罗帷翠叶深调护, 已被游蜂圣得知。
十一月后庭花盛开之二
蔡襄
日暖香繁巳盛开, 开时曾达千百回。 春风岂是多情思, 相伴花前去又来。
墨 梅
张臬
山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。
暗香疏影
姜夔
辛亥之冬,予载雪诣石湖。止既月,授简索句,且征新声,作此两曲。石湖把玩不已,使工妓隶习之,音节谐婉,乃名之曰《暗香》《疏影》。
暗香
旧时月色,算几番照我,梅边吹笛。唤起玉人,不管清寒与攀摘。何逊而今渐老,都忘却春风词笔。但怪得竹外疏花,香冷入瑶席。
江国,正寂寂。叹寄与路遥,夜雪初积。翠尊易泣,红萼无言耿相忆。长记曾携手处,千树压西湖寒碧。又片片、吹尽也,几时见得。
疏影
苔枝缀玉,有翠禽小小,枝上同宿。 客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。
昭君不惯胡沙远,但暗忆、江南江北。 想佩环、月夜归来,化作此花幽独。
犹记深宫旧事,那人正睡里,飞近蛾绿。 莫似春风,不管盈盈,早与安排金屋。
还教一片随波去,又却怨、玉龙哀曲。 等恁时、重觅幽香,已入小窗横幅。
卜算子.咏梅
宋 陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。
临江仙.梅
李清照
庭院深深深几许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿。 夜来清梦好,应是发南枝。
玉瘦檀轻无限恨,南楼羌管休吹。 浓香吹尽有谁知,暖风迟日也,别到杏花肥。
殢人娇.后亭梅开有感
李清照
玉瘦香浓,檀深雪散,今年恨探梅又晚。 江楼楚馆,云间水远。
清昼永,凭栏翠帘低卷。 坐上客来,尊前酒满,歌声共水流云断。
南枝可插,更须频剪,莫待西楼,数声羌管。
孤雁儿
李清照
世人作梅词,下笔便俗。予试作一篇,乃知前言不妄耳。
藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。 沈香烟断玉炉寒,伴我情怀如水。
笛声三弄,梅心惊破,多少春情意。 小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。
吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚? 一枝折得,人间天上,没个人堪寄。
玉楼春.红梅
李清照
红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍末? 不知酝藉几多时,但见包藏无限意。
道人憔悴春窗底,闷损阑干愁不倚。 要来小看便来休,未必明朝风不起。
渔家傲
李清照
雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻, 香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。
造化可能偏有意,故教明月玲珑地。 共赏金尊沉绿蚁,莫辞醉,此花不与群花比。
梅花引. 荆溪阻雪
蒋捷
白鸥问我泊孤舟 是身留,是心留? 心若留时,何事锁眉头?
风拍小帘灯晕舞,对闲影,冷清清,忆旧游。 旧游旧游今在不?花外楼,柳下舟。
梦也梦也,梦不到,寒水空流。 漠漠黄云,湿透木棉裘。
都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。
清平乐
李煜
别来春半,触目柔肠断。 砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。
雁来音信无凭,路遥归梦难成。 离恨恰如春草,更行更远还生。
蝶恋花
欧阳修
帘幕东风寒料峭,雪里香梅,先报春来早。 红蜡枝头双燕小,金刀剪彩呈纤巧。
旋暖金炉薰蕙藻。酒入横波,困不禁烦恼。 绣被五更春睡好,罗帏不觉纱窗晓。
临江仙
辛弃疾
老去惜花心已懒,爱梅犹绕江村。一枝先破玉溪春。 更无花态度,全有雪精神。
剩向空山餐秀色,为渠著句清新,竹根流水带溪云。 醉中浑不记,归路月黄昏。
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Ⅶ 六年级语文句型练习题 附答案
一、把下面的句子改成反问句
1.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
2.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
4.我们现在不好好学习,将来就不能参加祖国建设。
5.又烂又软的淤泥承受不了这样笨重的老象。
6.我的心啊,留在祖国的蓝天上。
7.那只可爱的小麻雀是我喂养的。
8.沿着这条小路走,能到金明家。
9.如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
10.你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
11.登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
12.四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
13.对这种坏人坏事,我们不能放任自流,听之认之。
14.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
15.我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
16.我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
17.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
18.任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。
19.这个故事使妈妈感动不已。
20.我们要遵守交通规则。
21.这幅画是我们班蔡颖画的。
22.不好好学习,自然不能取得好成绩。
23.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 。
24.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
25.功课没做完,不能去看电影。
26.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
27.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
28.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
29.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
30.我们不能被困难吓倒。
二、反问句改陈述句
1.少先队员怎么能向困难低头呢?
2.“难道我不称职吗?难道我是愚蠢的吗?”
4.他哪里知道人家要把他怎么样呢?
5.你的家不是在6单元212号房间吗?
6.凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
7.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
8.又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢?
9.人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
10.这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?
11.谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?
12.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
13.难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗?
14.老师对我的教导,难道我会忘记吗?
15.海上日出的景象不是伟大的奇观吗?
16.这时候天快黑了,你还过冈,岂不枉送自家性命?
17.我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫!
18.没有一个人听说过这件事吗?
19.南方的雪灾哪能没有牵动全中国人民的心?
20.光有恒心就能实现自己的目标吗?
21.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
22.淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
23.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
24.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
25.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
26.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
27.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
28.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?
29.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
30.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
三、把直接引述改为间接引述
1.妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
2.老师对我说:“我教你怎么写。”
3.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”
4.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”
5.乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。”
6.鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
7.老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”
8贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”
9.萌萌把馍递给我:“老师,您几天都没吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。”
10.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”
11.列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”
12.齐威王对田忌:“怎么,难道你还不服气?”
13.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”
14.海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!”
15.爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”
16.王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。”
17.年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。”
18.王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”
19.我没好气地说:“你们这些馋猴儿,偷吃了人家的东西,摔了活该!”
20.拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么感谢你们!”
21.凡卡在信中写道:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”
22.扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?”
23.陈红告诉高明:“你爸爸让我帮你学数学,明年争取考上外国语学校。”
24.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
25.王宁说:“我要像小明那样关心集体。”
26.小红军流说:“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”
27.父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”
28.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
29.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
30.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
四、缩句
1.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
2.当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。
3.灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山、村、房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。
4.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
5.戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
6.一个天真的小女孩为大家表演节目。
7.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
8.黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
9.队员们激动得泣不成声。
10.山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
11.这是一座拔地而起、造型奇特的新建的大楼。
12.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
13.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
14.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
15.透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到一个高大的背影。
16.喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
17.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
18.高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
19.满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。
20.我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。
21.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
22.心突突地跳得很厉害。
23.白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。
24.八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。
25.气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。
26.一块块窗户玻璃亮得可以照见人的影子
27.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
28.银色的雪光照着一望无际的大草原。
29.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
30.时光老人给我们的礼物是珍贵的。
五、修改病句
1.昨天,云参观科普展览。
2.雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
3.昨天,把大树都刮倒了。
4.五年级一班是全校人数最多。
5.我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情”。
6.在这个原则问题上,他态度坚强,毫不退让。
7.在老师的教育下,他明确了学习态度,端正了学习目的。
8.刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。
9.老师鼓舞我继续努力,再创好成绩。
10.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝帽子。
11 我特别喜欢踢足球和乒乓球。
12.奶奶向我讲述过去的往事。
13. 我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成 同学。
14. 校园内外到处都打扫得干干净净。
15. 教室里装上了灯光明亮的电灯,我们阴雨天看书写字就方便了。
16.我情不自禁脱口而出地说出来。
17.这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。
18.我们把学习应该搞好。
19.阳光照在透过玻璃窗的桌子上。
20.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
21.每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动。
22.语文课对我很感兴趣,所以我上课时特别专心。
23.阻挡不住千难万险我们前进的步伐。
24.成片的红枫在春风中摆动。
25.昨晚差不多下了一整夜大雨。
26.会场上到处是五颜六色的红旗。
27.十三亿中国人民自古以来就是勤劳 勇敢的。
28.王鸣在目不转睛地看一本连环画。
29.街道上静悄悄的,行人络绎不绝。
30.我肯定今天她可能不来了。
31.我家的墙壁上,贴满了几张奖状。
32.夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。
33.夏天的狼山是美丽的景色。
34.李白、杜甫、陆游和白居易都是唐朝著名的诗人。
35.小芳和小林商定,明天上午她到她家去借书。
36.看到老师们日夜辛苦地工作,使我很受教育。
37.永春的春天是异常美丽的地方。
38.我们为他的爱国热情深深地感动了。
39.这本书对我很感兴趣。
40.他说错了一句错话。
41.参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。”
42.参加春游的同学基本上都到齐了。
43.大家的眼睛都集中到主席台上。
44.夏天的晚上,常常卧在院子里看星星。
45.在老师的帮助下,终于端正了学习习惯。
46.英语对我很感兴趣,我特别喜欢。
47.小明和小毛参观了化工厂,他受到了很大教育。
48.昨天傍晚刮了一夜风雨。
49.我的家乡是福建人。
50.我不禁忍不住流出泪来。
51.我一定改善不好的坏习惯。
52.老师今天讲的知识我基本上全懂了。
53.花园里,万紫千红的红花争相开放。
54.王明从小爱学习,形成了动脑筋。
55.《林海》的作者是老舍写的。
56.李大钊与其牺牲生命,也决不向共产党屈服。
57.尽管天气不好,总是按时到校。
58.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
59.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
60.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
61.我猜想他肯定是一个六年级学生。
62.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
63.看了这本书,很受教育。
64.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
65.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
66.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
67.通过老师的帮助,使我改正了缺点。
68.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
69.我们通过并讨论了中队计划。
70.雨来爸爸的肩上披着子弹袋和手榴弹。
六、改为双重否定句
1.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
2.每个人都喜欢他这样的孩子。
3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
4.一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。
5.我们要努力学习。
6.这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。
7.作为一名少先队员,一定要讲一点文明。
8.这次活动的经过你很清楚。
9.我们应当参加集体活动。
10.这本书太有价值了,你必须看。
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